大班音乐游戏《猫捉老鼠》教案与反思.docVIP

大班音乐游戏《猫捉老鼠》教案与反思 　　游戏意图： 　　音乐游戏猫和老鼠表现了一只爱臭美、喜欢跳舞的猫和一群聪明机灵的老鼠斗智斗勇的故事。大班幼儿的创造欲望比较强烈，越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动；在活动中表现与表达方式越来越多样化，与同伴合作的意识也逐渐增强。根据幼儿的特点我设计了音乐游戏活动《猫捉老鼠》。通过生动、有趣、形式多样的游戏活动，锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力，学会快速躲闪。实践过程中逐渐明确游戏玩法，并与同伴合作随乐游戏。 　　游戏目的： 　　1、通过游戏让幼儿表演故事内容。有节奏地做动作。 　　2、在游戏过程中，遵守游戏规则，感受乐曲诙谐、欢快的风格。 　　3、注意避免与同伴碰撞。 　　游戏准备： 　　1．猫与老鼠的头饰各一只。 　　2．纸箭头rarr;若干个，磁铁若干块，磁性黑板一块。 　　3．编个猫抓老鼠的小故事，乐句出现在故事中，录在磁带上。 　　游戏玩法： 　　先请两位小朋友，分别扮演猫与老鼠（游戏中请其他小朋友轮流扮演这两个角色）。根据故事的内容进行创作表演。 　　再请四位小朋友到黑板上，各持纸箭头几个。根据故事中出现的乐句的高低走向，用箭头在黑板上排列出来。若乐句中的各个音是从低到高的，箭头则朝上。反之，则朝下。平行，就用rarr;表示。这样箭头排列出的走向，就是猫勇敢地追捕老鼠时走的路线。 　　座位上的小朋友，用手划出乐句中各音高低走向，以检验黑板上排列出的箭头方向是否正确。 　　附故事《猫捉老鼠》 　　有一只小老鼠，偷偷地爬出了洞 它东看看，西瞧瞧，看看没什么危险，就往稻田里窜出， 刚想找点东西吃。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 只听见喵mdash;mdash;一声，不好，猫来了，快逃！小老鼠撒腿就跑 一口气跑到了前面的山顶上，回头看看猫没追上来，心想想真倒霉，累死了。它刚想躺下休息一会儿，只见猫已经从后山小路往上直追。快逃啊！ 。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 老鼠拼命逃呀逃。老鼠又来到了稻田里 ，它抓起稻谷赶零往嘴里塞，当老鼠正在洋洋得意的时候，喵mdash;mdash;猫从后面朝老鼠扑了上去，逮住了那只偷吃庄稼的老鼠。 　　箭头排列： 　　rarr;↗↘rarr; 　　教师小结： 　　表扬积极游戏的幼儿，对下回游戏提出创意。 　　活动延伸： 　　回家后与爸爸妈妈一起做猫捉老鼠的游戏。 　　活动反思： 　　幽默的故事情节，激发强烈的学习兴趣。猫和老鼠是幼儿十分熟悉的动物形象，这一对天敌既能给幼儿无尽的想象空间，也能创造出丰富的游戏形式。充分发挥游戏在幼儿音乐中的内在价值，使幼儿在玩的过程中主动去发现音乐、感知音乐、表现音乐，使音乐游戏成为幼儿在园活动的兴奋剂和调节剂，从而引发和保持幼儿参与活动的积极性。在音乐游戏中，教师巧妙地运用了自身的幽默感，不断激发幼儿的学习兴趣和挑战愿望，在笑声中与孩子们一起游戏，和孩子们共同幸福成长。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理