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学雷锋讲故事比赛方案8篇 篇一：学雷锋讲故事比赛方案 为积极参与济南市历下区教育局组织的中小学生演讲讲故事比赛，同时贯彻落实有关部门要求，组织广大青少年广泛学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质,经学校研究，定于四月下旬举办以“学雷锋，做有道德的人”为主题的讲故事比赛，具体工作方案如下。 一、比赛主题：学雷锋，做有道德的人 二、比赛时间和地点 时间：20XX年4月25日 20XX年4月26日 每日3点15分至4点20分 地点：学校报告厅 三、参赛对象 1至6年级在校学生，参赛选手由各班通过比赛选拔产生，各班可推荐1-2名学生参赛。班主任教师要对参赛学生进行有关讲故事及舞台表演等知识的和训练以保证演讲质量。 四、评委组成 政教处、教导处、大队部和6名学生代表 五、评选条件及要求 1、参赛选手的讲述内容要紧扣本次读书活动主题，以生动的语言和感人的事例，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。 2、主题鲜明，内容连贯，语言符合年龄特点。 3、表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然，使用普通话。 4、着装整洁舒展，大方得体。 5、讲故事比赛不得超过4分钟，参赛选手比赛时应向评审组提交讲稿一份，并注明姓名、性别、和班级。 六、奖项及奖励 本次讲故事比赛设一等奖6名，二等奖8名，三等奖若干名。设优秀指导奖6名。 这是一次很好的机会，希望大家积极参加，参加的同学这周回去准备一个“学雷锋，做有道德的人”的小故事，下周一下午班会课班内评比出两名同学参加比赛。请大家认真准备，只要在班里脱颖而出能参加学校比赛的都会有奖的！ 篇二：学雷锋讲故事比赛活动方案 一、指导思想 通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动，引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导文明新风，提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心，积极引导广大学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。　 二、活动方式 1、活动参与面：要求在班班开展、人人参与的班级活动层面上选拔选手参加校级比赛。 2、活动对象：1——3年级讲故事比赛；4——6年级演讲比赛。 3、参赛名额：每班选送两名参赛选手。 4、比赛时间：11月2日演讲比赛；11月16日讲故事比赛；时间控制在4分钟以内。演讲比赛截止报名时间为10月29日，讲故事比赛报名时间截止为11月13日。 5、比赛地点：四楼阶梯教室。 三、活动要求 1、此次演讲比赛以“学习雷锋，与爱同行”为主题，在指导学生认真阅读《与爱同行》活动用书的基础上，引导他们结合社会实践活动，抒发亲身体验和感受。 2、演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会，特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活，避免成人化，不能抄袭他人文章。 3、演讲要求普通话标准，仪态端庄大方。 4、《与爱同行》读本可到学校图书馆查阅。 温州市少年游泳学校大队部 二〇XX年十月十七日 篇三：学雷锋讲故事比赛活动方案 一、活动宗旨 为深入开展学雷锋、爱家乡爱学校的活动，培养和训练学生的演讲技能，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我、具有良好的服务意识，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，提高学生的综合素质，定于三月下旬举行“学雷锋讲故事比赛”活动。 二、参加对象：实验学校全体学生 三、比赛时间：20XX年3月27日 四、活动形式： 1、班赛——级赛——校赛 2、校赛分高、中、低三组进行。 五、活动步骤： 本次活动分为两个阶段： 级赛：以级为单位组织各班选手进行级赛。选拔出3名代表参加校赛。 校赛：组织各组选派的选手进行校赛。 六、活动说明： 1、参赛要求： 每阶段语文教研组长于3月25日前将本阶段推荐参赛选手姓名、故事题目上报大队部。 故事的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。 参赛选手的仪表大方、自然、得体。 参赛