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《高中思想政治必修三文化生活复习提纲修订版

《文化生活》 第一单元 一、文化与社会 1.文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2.文化的特点 (1)是人类社会特有的现象(纯粹自然的东西不能称为文文化是人们社会实践的产物)不是天生的而是通过对社会的体验特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化)“文化” 是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。通常把人类所创造的一切都视为文化,它是人类整个活动方式及其成果的总和。 ②狭义的“文化” 专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。 ③我们所讲的“文化” 它是发展中国特色社会主义文化中“文化”概念。其实质是指“社会主义精神文明”。 3.文化的精神力量 形式:静态和动态 作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 4.文化、经济、政治的关系 相互影响: 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(经济发展是文化发展的基础,但文化的发展并不是与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性、相对独立性) 5.相互交融 文化与经济相互交融: 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 ①国内:随着民主和法制建设的发展,: (1)地位和作用: 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(经济实力、军事实力等物质力量是基础)作用途径或方式):,来自于特定文化形式,来自于各种形式的文化活动。 2表现:文化影响人们的交往行为和交往方式语言、符号、器物、行为举止);文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式具有相对地稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动)3、文化对人的影响的特点 ①潜移默化:文化氛围和文化活动的无形影响(潜移默化≠虚无飘渺);人们积极主动地接受健康向上的文化影响(潜移默化≠消积被动)。 ②深远持久:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志;(在长期的生活和学习过程中形成,是各种文化因素交互影响的结果)综合素质和终身发展产生影响 2.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向,对人的综合素质和终身发产生深远持久的影响。 3.文化对人生的塑造作用 丰富精神世界;增强精神力量;促进人的全面发展。 4.我国人民精神世界的主流——中国特色社会主义 自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。 5.人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。 6.文化实力和竞争力 (1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权 对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 (2)中国文化产业发展之路: 要深化文化体制改革,进一步解放文化生产力,加快文化产业发展。 要进一步培育市场主体,增强微观活力。 要转变政府职能,为文化产业发挥提供良好的服务。 要以数字化、信息化带动文化产业的跨越式发展。 要实施“人才兴文”战略,为文化产业发展提供智力支持和人才保证。 要大力推进文化创新,精心打造中华民族文化品牌。 第二单元 一、世界文化的多样性 1.体现(民族节日和文化遗产) (世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志) 民族节日:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰、道德伦理等文化因素)是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。 :是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于人类具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,是人类共同的精神财富。文化既是世界的,又是民族的) (1)世界文化

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