语文S版本五下(凡卡)课件.pptVIP

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  • 2017-05-20 发布于上海
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语文S版本五下(凡卡)课件

那么爷爷究竟能否收到凡卡寄来的信呢?并将其带回乡下呢? 凡卡并没在信封上写明具体地址,爷爷肯定收不到信,即使收到了信,爷爷也不一定会来接凡卡,因为他无能为力: 爷爷只是个穷苦的守夜人,没有能力继续抚养日渐成长的凡卡,在村子里又找不到可供他吃饭的活儿,要不,怎会忍心把唯一的孙子送到如此陌生的大都市里寻找活路呢? (2)守夜和砍圣诞树。从“多么快乐的日子 呀”“逗笑一会儿”,还有爷爷生动有趣的语 言,体会到这可能是凡卡印象最深、最快乐 的一件事。试着读出凡卡的快乐。 请同学们再来说说乡村生活给凡卡留下了怎样的印象。 爷爷守夜 乡村雪夜 和爷爷砍圣诞树 以欢乐反衬凡卡的凄苦 (4、5、6、13、14节) 插叙的作用 请小组合作讨论,乡村生活真的是美好幸福的吗? 爷爷已经65岁,还要给老爷家守夜,只能睡在大厨房里;守夜时要挨冻,砍圣诞树时爷孙俩都要“冻僵”了,从中可以体会到他们的生活是非常贫困劳累的。否则,爷爷也不会把他唯一的孙子送到城里去做学徒,期望他能有一技之长更好的养活自己。 但在小凡卡的心里却如此美好,正是因为他现在的学徒生活太悲惨了,已经到了他无法忍受的程度。 课文结构比较复杂,它由三部分内容组成:作者叙述凡卡的悲惨遭遇,凡卡信的内容,写信过程中凡卡的回忆。在这三部分内容的表达上,抓住了细节描写,表现了凡

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