第四单元中国人民的抗日战争分析.pptVIP

* 教学目标 知识目标： 1、简述“九一八”事变的史实，知道“九一八”事变后中国开始了局部抗战。 2、了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 3、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。 4、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 5、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 6、了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。 7、探讨抗日战争胜利的历史意义。 能力目标 1、培养学生讲述历史事件的能力。如九一八事变、西安事变 2、培养学生比较、联系、归纳的能力。如各大著名战役 3、收集资料鉴别整理能力。抗日战争时期，日本侵略者的主要罪行 4、培养学生阅读历史材料，多角度分析问题能力。从而探讨东北迅速沦亡的原因及抗日战争胜利的原因 情感目标： 1、继承先烈 “宁为战死鬼，不作亡国奴”的爱国主义精神和民族气节 2、仇恨法西斯，愿为人类和平、民主、进步事业而奋斗 九一八事变 中国开始了局部抗战； 时局转变的关键 西安事变和平解决 七七事变 全民族抗战开始 日本宣布无条件投降 抗日战争胜利 全民族团结抗战 正面战场:血战台儿庄； 敌后战场:百团大战; 抗日民众;支援抗战 依据材料分析抗日战争胜利的意义。 ②中国的抗日战争是世界反法西斯斗争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争，具有世界意义；③中国人民为反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯斗争的胜利做出了重要贡献。 ①抗战的胜利，扭转了一百多年来中国人民单抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点； 中国抗日战争胜利的原因①建立了以国共合作为基础的的抗日民族统一战线，实行全民族抗战；(根本原因) ②中国共产党领导根据地军民顽强抗战，成为抗击日本侵略的中流砥柱。 ③得到了海外华侨和世界反法西斯力量的支援.④中国人民的反侵略战争具有正义性。 ⑤国民党在正面战场对日军起了牵制作用。 抗日战争给我们的启示。 ④发展经济，增强国力，科技强军，加强国防，加强国际合作。 ①落后就要挨打。 ②正义必将战胜邪恶。 ③万众一心，同仇敌忾，依靠人民力量，坚持中共的领导 名称：革命统一战线、抗日民族统一战线 目的：前者是为完成反帝反封的革命任务。后者是为团结一切力量，争取抗日战争的胜利。 作用：前者使广东革命根据地进一步巩固，北伐战争的胜利。工农运动蓬勃发展，北洋军阀的统治基本上被推翻。后者成为抗日战争胜利的重要保障。 大革命时期和抗日战争时期统一战线的名称、目的/作用是什么？ 1．两次侵华事变 九一八事变——沈阳——局部抗战开始。 七七事变——北平——全面抗战的开始。 2．比较日本两次侵华战争的结果的不同与感想： 1895年甲午中日战争，中国失败；1937年～1945年日本侵华战争 日本失败，这次抗战也是第二次世界大战的一部分。 感想：落后就要挨打，只有全面团结起来，共御外侮，才能取得胜利。 3．国共两党历史上的两次合作： 第一次：1924——1927年，建立革命统一战线，开展国民大革命。 第二次：1937——1945年，建立抗日民族统一战线，共同抗日。 易混点清单 1.典型示例 (2015·连云港) “大义当前，不容反顾，只求救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了( ) A.增强国力 B.地方自治 C.拥蒋反共 D.逼蒋抗日 2.对应训练(2015·苏州)右图是1936年12月13日《解放日报》的一篇新闻报道示意图，从中可以获取的重要历史信息是( ) A．九一八事变爆发，东北三省沦陷 B．蒋介石命令张、杨进攻陕北红军 C．张、杨逼蒋抗日，西安事变爆发 D．中国全民族的抗日战争正式开始 D C [对应]观察下面的史料，反映的信息是 A．中国军队取得抗战以来第一次重大胜利 B．中国人民开始了局部抗战 C．全国性的抗日战争从此爆发 D．中国军队主动出击日军最大规模的战役 C 9.典型示例(2015·安溪)《大刀进行曲》：大刀向鬼子们的头上砍去！全国的弟兄们，抗战的一天来到了。歌词反映的历史事件是() A、九一八事变 B、西安事变 C、卢