粤教版本语文必修2（门）课件1.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 作者简介 克 里 斯 托 弗 · 莫 利 (1890—1957) 　　　美国作家。 主 要 作 品 有 ： 小 品 文 集 《 桑 迪 加 夫 酒 》 小 说 《特洛 伊 木 马 》 《 基 蒂 · 福 伊 尔》 诗 集 《 老 官 吏 》 等 。 朗读课文，找出每段中能反映行文线索，集中体现作者感悟的语句。 说说作者对生活有什么独特的感悟。（可以是文章原话,也可以是自己的概括,或者两者结合。） 门 的 特 点（初读） 开门和关门是人生中含意最深的动作。 没有人知道，当他打开一扇门时，有什么在等待着他，即使那是最熟悉的屋子。 当我再一次打开这扇门时，会发生什么事情呢？ 门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给心儿造成悬念。 开门的方式也是多种多样的。 门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。 开门是一个神秘的动作：它包容着某种未知的情趣，某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式。 然而，门的关闭要可怕得多，它是最终判决的表白。每一扇门的关闭就意味着一个结束。 开门和关门是生命之严峻流动的一部分. 一扇门的关闭是无可挽回的。门一关上，就永远关上了。 全文脉络 第一段　是起始段，提出作者的观点； 第23段　承接第一段，说明即使是人们最熟悉的 　　　　家，也不知门后隐藏着何等样的奥秘； 第四段　介绍各种各样的门，提出门的象征意义； 第五段　介绍各种各样的开门方式； 第六段　集中阐释门的象征意义； 第七段　集中阐释开门和关门的含意； 第八段　进一步阐释人生就是由不断地开门和关 　　　　门组成的； 第九段　是全文的收束，进一步阐释关门所蕴涵 　　　　的人生哲理。 2001年高考题 21.作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含意。 “开门”的含意是：预示着一个新的开始，一个新的发现。(2分) “关门”的含意是：意味着一个结束。(2分) 22．第三段中，作者说：“玻璃门根本不是门。”请联系“门”在文中的主要含意，分析作者这样说的原因。 “因为门的意义就是能把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给心儿造成悬念；(2分)而玻璃门是透明的做不到这些。” (2分) 或“因为玻璃门是透明的，毫无隐秘可言，(2分)而一扇门的象征和奥秘在于它那隐秘的性质。” (2分) 23．请分别说明以下三句话在文中的意思。 (1)人不是在一起牧放的马群。 (2分) (1)“人是有思想有感情的，人需要有自己独立的天地”或“人是有隐秘需求的”。 (2)开门和关门是生命之严峻流动的一部分。 (2)人生包含着一个个重要阶段的开始和结束。(2分) (3)一扇门的关闭是无可挽回的。 (3)当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。(2分) 　　作者又为什么不直接抒写自己对人生的探讨，而要选择“门”来寄托自己的思想呢？ 直接抒写，难以理解，借助具象浅显易懂　　　 24．对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分) A ．作者通过对各种各样的门的描写,赋予“门”以象征意义,写出了自己独特的人生感悟,既表现出积极乐观向上的人生态度，也表现出某些消极的不可知的神秘色彩 B ．作者笔下的门，有的实实在在，有的则赋予象征意义：实在的“门”，是读者熟悉的，拉近了作者与读者距离；象征意义的“门”，蕴涵深刻的哲理，给读者以极大的启迪。 C . 作者笔法自然，轻巧而又严密，看似信笔所至，实则前后多有内在联系。如第二段说“聪明的人总是怀着谦逊和容忍的精神来打开他的前门”，就与上文工人修水龙头和女厨突发忧郁症有一定内在联系。 D ．第五段对开门方式的描写,作者精选了五个各具特色的生活场景，生动细致地表现出不同社会层面的人的不同心态,紧扣文章主题,具有典型意义和强烈的现实意义 . E 、第六段中“一扇门猛然关上是一种软弱的自白”，这句话反映了作者对“最终判决”的畏惧和对“一个结束”的悲伤，是作者深刻人生体验的形象化表达。 * * 莫 利 作者笔下的门，有的是生活中实实在在的，有的则赋予象征意义，这样写有什么好处？ 象征手法 B C