学生礼仪常规细则.docVIP

学生礼仪常规细则 一、升国旗、唱国歌的礼仪常规 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 1、参加仪式的学生要衣着校服，结好衣扣、裤扣，少先队员戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正。不得交谈、走动或做其他动作。升国奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。 2、国歌是音乐形式的国家象征。唱(奏)国歌时要立正，目视前方，神态庄重，歌词正确、音调准确、声音洪亮。 二、仪容、仪表、仪态的常规 着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。 3、衣着得体：学生的日常着装要符合年龄特征和学生身份，整洁大方。在校一律穿校服。少先队员依照规定佩戴红领巾。学生不化妆、不戴饰物、不烫发、男生不留长发。 4、参加集会、听讲时坐立直。坐正：头正颈直，上体与座椅平面基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面成垂直。 5、行走稳健：行走姿势正确，步履适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不跟人扶肩搭背行走。 6、谈吐举止文明：这是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明、待人接物中，表情自然，动作大方。 三、与人交往，谈吐方面的礼仪常规 使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 7、尊称(敬称)，对长辈、友人或初识者称ldquo;您rdquo;。对师长、社会工作人员要称呼职务或ldquo;老师rdquo;、ldquo;师傅rdquo;、ldquo;同志rdquo;、ldquo;叔叔rdquo;、ldquo;阿姨rdquo;等，不直呼其姓名。 8、对他人提出要求时说ldquo;请rdquo;；与人打招呼时说ldquo;您好rdquo;；与人分手时说ldquo;再见rdquo;；给人添麻烦时说ldquo;对不起rdquo;；别人向自自己致歉时回答说ldquo;没关系rdquo;；得到别人帮助表示感谢说ldquo;谢谢rdquo;。 四、与人交往，使用体态语言的礼仪常规 使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 9、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角上翘。 10、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽 、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15~~30度左右，低头向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。 11、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。 (1)握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。 (2)握手时双目注视对方，面带微笑。 (3)一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友部可握得深些、久些或问候边紧握双手。 (4)多人同时握手不要交叉，待别人握手再伸手，依次相握。 (5)握手还有一个基本规矩，即一般由客人、年长者、上级、女士先伸手，主人、年轻者、下级、男士才可伸手接握，以表示对对方的礼貌和尊重。 12、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。 13、鼓掌：表示喜悦、祝贺、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。 14、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 五、校内的礼仪常规 进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。 15、进校第一次见到师长，要止步立定鞠躬问好：ldquo;老师好!rdquo;、ldquo;校长好!rdquo;，人多时，可点头问候；见到同学，可点头致意，招手问好。 16、上下课起立，站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。 17、课堂上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，左肘放在桌面上，上臂举，左手五指并扰，第尖向上，待老师允许再起立发言。 18、进入老师办公室或居室喊ldquo;报告rdquo;或敲门，声音以室内人听见为适度。在议会交往中，进入他人房门也须先敲门，未经允许不得擅自入内。 19、进入餐厅要保持安静，不大声说话，服从生活教师的安排，接受食堂服务员招待时要说声ldquo;谢谢rdquo;。 六、家中礼仪常规 家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。 20、就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。 21、离家前，向家长打招呼：ldquo;我走了，再见rdqu o;；归家说：ldquo;我回来了，爸