小班上学期德育计划4篇.doc

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小班上学期德育计划4篇

小班上学期德育计划4篇 篇一:小班上学期德育工作计划 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性的太差:不能独立完成自己力所能及的事。 2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。 4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。 5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。 6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。 三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案: 常规教育,常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。 5、 有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 学习标准,培养习惯。 1、 学习《幼儿园教育指导纲要》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。 2、 学习先进园的德育工作经验,用于实践。 3、 学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。 四、具体工作安排: 九月份 1、常规教育 让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。 2、礼貌教育 进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。 十月份 1、幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。 2、组织幼儿秋游,进行“十月一“爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 十一月份 1、常规要求 学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。 继续学做有礼貌的好孩子,评出小红花。 2、进行爱集体守纪律教育,结合每周二擦椅子,进行劳动教育。 3、学习自己整理玩具。社会“我把玩具送回家” 十二月份 1、常规培养: 养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。 三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动“小熊轻轻” 2、家园联欢庆新年联欢活动,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。 鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。 一月份 1、常规培养: 自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。 向幼儿进行友爱、谦让的教育。 2、进行总结。 篇二:20XX学年小班上学期德育计划 一、总目标 根据幼儿年龄特点和新《纲要》的要求,结合新教材和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、各月重点 9月 1. 稳定情绪,喜欢高高兴兴上幼儿园。 2.熟悉一日生活常规、更好地适应集体的生活。 10月 1. 知道自己是中国人,知道尊敬国旗。 2. 学习声音响亮地讲话,了解简单的礼貌用语。 11月 1. 帮助幼儿初步学会穿脱衣服,乐于自己尝试。 2. 初步懂得食物卫生、环境整洁、学习自觉用餐。 12月 1. 培养幼儿初步的规则意识。 2. 学习有序地走,初步适应集体规则。 20XX年1月 1. 乐于与老师交流,乐于与同伴一起玩。 2. 喜欢集体活动,有参加集体活动的兴趣。 篇三:20XX年上学期幼儿园小班德育计划 一指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起,也是

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