翼教版本科学三上(认识自己)课件3.pptVIP

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翼教版本科学三上(认识自己)课件3

1.了解认识自己的重要性 2.掌握认识自己的基本途径 你会选择用怎样的语句来描述自己呢? (外貌、性格、兴趣、 优缺点等) 在你的自我认识里存在这样的情况吗? 认识自己要全面正确,既不高估,也不低估,关键要做到实事求是。 1、认识自己的重要性 一个人能否正确认识自己,对学习和生活起着极其重要的作用。(P37) 2、认识自己的途径 在多重比较中认识自己 在自我观察和内省中认识自己 从别人的态度中认识自己 在实践的检验中认识自己 认识自我 问题探究: 1、杨孟衡哥哥遇到沉重的打击,他是如何 面对的? 2、为什么杨孟衡哥哥最后能写书法、踢足球、游泳? 问题2:认识自己的途径有哪些? 在实践的检验中认识自己 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 ——李世民 思考:唐太宗是如何认识自己的? 问题2:认识自己的途径有哪些? 从别人的态度中认识自己 孔雀向天后朱娜诉苦说,夜莺以美妙的歌声取悦每个人的耳朵,而自己的声音非常难听,别人都笑话她,天后朱娜安慰她说,你美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的。但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死了。 孔雀为什么会死去? 这个寓言故事给我们哪些启示? 孔雀和朱娜 3、在多重比较中认识自己 在与自己比较时——进步、退步 在与他人比较时——认识自己的优势与不足 如何正确认识自己的优缺点:P38 扬长避短 保持个性独特,不盲目模仿他人 正确对待批评和赞美 寓言故事欣赏 1、认识自己的重要性 一个人能否准确地认识自己,对学习和生活起着极其重要的作用。 2、认识自己的途径 (1)在实践的检验中认识自己; (2)从别人的态度中认识自己; (3)在多重比较中认识自己; (4)在自我观察和内省中认识自己。 1、李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这说明( ) A.要通过他人了解自己 B.要通过集体了解自己 C.要通过镜子了解自己 D.要通过自己了解自己 A 课堂练习: 2、“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们 ( ) A.应该看到自己的长处, B.应该看到自己的短处 C.应该用自己的长处弥补自己的短处 D.每个人都有自己的长处和不足,要全面认识自己 D 课堂练习: 3、中国“九球天后”潘晓婷给自己2011赛季打了零分,她说:“去年状态一般,主要是没有太多时间练球。”潘晓婷是通过 _ 来认识自己(  ) A、自我观察和反省 B、通过他人的评价 C、通过集体比赛 D、与他人接触比赛 A 课堂练习: 课内作业: 1、认识自己的途径有哪些? 课外作业: 完成《新学案》P16-18

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