翼教版本科学四下（它们发生了什么变化）课件3.pptVIP

涞水小学 探究活动 把小苏打和醋在玻璃杯中进行混合，你猜会发生什么变化？ 观察现象 观察玻璃杯里的液体，小苏打还在吗？ 留下的液体还是醋吗？ 小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质—— 气体，这样的变化属于 我们也可以表述为小苏打和醋发生了不可逆的变化。 木柴燃烧 植物的光和作用 * * （冀教版）四年级科学下册课件 小苏打和醋有着什么特点呢？ 醋的特点 小苏打的特点 白色，粉状，无味的细小晶体，溶于水，水溶液呈碱性，在热空气中，它能缓慢地分解，释放出一部分二氧化碳。人们通常只知道可以用它来发面包、制汽水和做灭火剂 无色透明液体，含有醋酸，闻起来有一股酸味。无色，味道重，一股酸味。用于烹调，特别是用来制作泡菜，也可用做家用清洁剂，例如清洗咖啡机内部的积垢 实验猜想： 留下的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫做：醋酸钠的新物质 二氧化碳 不可逆的变化 什么是可逆的变化？什么是不可逆变化？ 可逆的变化： 变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。 不可逆的 变化： 变化中会产生新的物质。 下雨 瀑布落下 木柴燃烧 植物光合作用 这些变化又是什么变化？ 500℃以下 1000℃ 1300℃以上 冰山消融 钢铁生锈 电炉丝通电放热变红 有水垢的铝壶如何去除？ 拓展活动 探究物质的变化，可以以观察、实验为方法，从不同的方面寻找证据，进行分析，从而认识物质的变化和规律，推测它们的性质，并利用这些变化规律造福人类。