苏少版本美术四上（近大远小）课件2.pptVIP

平行透视之近大远小 请仔细观察图片 近大远小 近高远矮 近疏远密 近宽远窄 近大远小 近实远虚 请同学们说说这张图片中所含的透视变化有哪些？ 实践之测量 方法：1、手握画笔，将手臂伸直。 2、用一只眼睛观察。 3、将笔的一端移至与物体的一端重合，另一端则用手指在笔上截取，截取的这段长度就是我们看到的物体的大小。 同样的方法，同学们改变对这个物体的距离，比较测量的结果有什么不同。 结论：测量出的长度不同，也就是说，看到的物体大小不同。 思考：以上这些现象是如何产生的？ 结论：由于距离、位置的不同，我们就会产生近大远小等的感觉，也因为空间的原因，会有形状的变化。 我们站在路的中心，会看到路面和两旁的树木都渐渐集中到我们眼睛正前方的一个点上，这一点称之为消失点或灭点，通过这个点的水平线叫视平线（或者说与眼睛等高的水平线）。 观察长方体 仰视 平视 俯视 问：什么情况能看到最多的面？几个？ 什么情况能看到最少的面？几个？ 看手绘图 ，总结得出结论 原因：空间的变化。 再观察长方体 讨论：经过透视变化后，长方体中哪些线条平行？哪些线条不平行？ 结论：消失点在前方，也就是说线条向前延长并相交于一点，那么，与视平线平行的线条(向左右延长）即长方体的长依然平行；与视平线垂直的线条（向上下延长）即长方体的高也依然平行；与视平线相交的线条（向前后延长）即长方体的宽不平行。 画：有透视变化的长方体。 画法： 分组练习 1、画仰视透视变化图。 2、画平视透视变化图。 3、画俯视透视变化图。 总结 大自然是美的，艺术也源于大自然，因此，我们在生活中只要留心观察，就会发现大自然的魅力，也只有细心观察，才能将这美丽的大自然留于我们的笔下。当然，在其他方面，我们也应该细心观察，认真思考，才能对事物有更深的理解。 谢谢 * * *