小学四年级读本.doc

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小学四年级读本

前 言 孝文化教育纳入思品德、道德教育范畴,是思想道德教育的重要渠道,是公民道德教育的重要载体,是孝道美德教育的必修课。 黄店镇古代属兰溪望云乡,宋代有陈天隐、董少舒、金景文三孝子,事母至孝,远近闻名。朝廷诏恤,建有三贤祠,立八行碑,以教育后人,并建有三峰殿来纪念这三位孝子。由此,望云乡改为纯孝乡。三峰山,大峰下面有三个小峰,又称三子拜母山。黄店镇范宅村又是浙江省十佳孝子范庆如的家乡。因此,黄店镇是传统的孝道文化发祥地之一,近年来三峰殿口村投资10余万元开设了孝文化陈列馆,让中小学生等进馆参观,给他们讲孝义故事,不失时机地对未成年人开展孝道文化教育,养成尊老爱幼的良好习惯。 去年自区划调整以来,黄店镇党委、政府、关工委、教办把中小学生的教育重点放到“孝文化”教育的建设上来,以三峰殿口村“孝文化”陈列馆为阵地,扎实开展对青少年的培养和教育,将“孝文化”教育渗透到“公民道德”教育之中,使青少年从爱父母爱长辈到爱集体、爱家乡,升华到爱祖国爱人民的高度,形成了良好的社会风尚,促进了社会和谐稳定发展。为了在全镇中小学校中普及“孝文化”教育,并将成为学校乃至家庭、社会的一个特色教育,特编写《黄店镇孝文化教育校本课程》。 编写孝文化教育校本课程是社会主义精神文明建设的需要,是提高青少年修养的需要。编写孝文化教育校本课程旨在进一步拓展“孝文化”内容,从爱父母到爱家乡,升华为爱国,使爱国主义教育进一步得到发展,对未成年人的思想道德建设起到了积极作用。孝文化蕴藏着“以德治国”的思想,并且与当今构建和谐社会具有深远的现实意义。 黄店镇孝文化教育校本课程编委会 二00五年十月二十日 (年级)孝文化课程都心乌子塘的来历—记孝子余汝良真人真事 5、我学孝:(17)给妈妈的一封信 (18)孝 (19)我的孝心 (20)爱的交响曲 6、孝之颂:(21)百行孝为先 (22)爸爸,我爱您 (23)歌唱孝子余文道 (24)游子吟 孝 之 美 孝敬父母是我们这个有着悠久历史和灿烂文化的中华民族的传统美德。在我国,孝的观念源远流长,甲骨文中就出现了“孝”字,就是说在公元前11世纪以前,华夏先民就已经有了“孝”的观念。《诗经》中则有“哀哀父母,生我劬(qu)劳”、“哀哀父母,生我劳瘁”的咏叹。而关于敬老、养老的专门史料记载可以追溯到两千多年前…… “百善孝为先,孝为百行首。夫孝,德之本也。”其情融融;社会有孝,社会和谐。快乐地享受生活! 1、可 爱 的 家 乡 蜿蜒起伏的黄金山,郁郁葱葱,四季如春。山脚下,一棵古樟犹如一把巨大的绿伞,掩映着四、五幢白墙黑瓦,房屋的周围绿树成荫。一条从芝堰水库源头自南干渠引流的前溪水,从村前涓涓地流向兰江。这山清水秀、风景优美的小山村——黄店镇篁屿行政村好孝户自然村。 说起“好孝户”村名,还有一段来历呢:“好孝户”历史悠久,就在几百年前,背井离乡的一陈姓男子汉流落在此。定居后,取了妻室,生下一子。夫妻俩含辛茹苦,抚养孩子,指望儿子长大后有出息,儿子渐渐长高,可是,儿子很懒惰,好逸恶劳。不孝敬父母,却常与父母吵架,父老乡亲窃窃私语,都说陈家出了个“不孝子”,父亲为了这个“不逆之子”悲伤而失望,积劳成疾,离开了人间。 白发苍苍的老母亲,面对家徒四壁,难以支撑家庭,揭衣见肘,开锅见底,常言道:“巧妇难为无米之炊”。家中时常是有了上顿没有下顿,已经成人的儿子好吃懒做,不但不体贴母亲,反而常常打骂,母亲成了随时可欺的“小羊羔”,眼泪只是往肚里流。“可怜天下父母心”,母亲还是希望儿子成家立业。冬去春来,宁愿自己挨饿也竭力保障儿子的粗菜淡饭。 又是一年播种的季节来到。有一天,在母亲的哀求下,儿子总算勉强去耕地,母亲四处张罗,东凑西借,筹集粗粮做好饭,把“午饭”送到耕地边的大树下叫儿子吃饭,儿子揭开饭篮盒一看,又是只有几粒米的粗饭,即以平时习惯,脾气大发,忿忿地举起赶牛的“竹丝鞭”正朝娘头上打,含泪的母亲说:“儿子啊,不要打娘,你看看大树顶上吧!”愤怒的儿子抬头一看:见一只母鸟刚从远处飞来,嘴衔着食物歇足鸟窝边时,好几只幼鸟叽叽喳喳叫个不停,仿佛异口同声地说:“妈妈,妈妈,我饿了,先给我吃吧!”这时母鸟把食物先喂给一个孩子,顾不上休息,忍着饥饿又飞走找食去了。这一幕的出现,儿子顿时醒悟到了什么,立即扑倒在母亲怀抱哭泣说:“娘,以前都是我的错,从今以后,我再也不打您,不骂您。娘,我会孝敬您,原谅我吧!” 打那以后,儿子痛改前非,天天起早摸黑,辛勤劳动,丰衣足食,安居乐业。一有空,帮助娘做家务:担水劈柴,洗衣做饭,平日里用餐时总是端饭夹菜先让母亲吃;娘生病了,昼夜侍奉,洗衣做饭,熬汤煎药,在母亲卧床不起的漫长岁月,尽到孝心,母亲年迈体弱,毕竟风残之烛,最后病逝。 母亲告别人间,儿

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