小学生朗读比赛通知、方案、总结.docVIP

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小学生朗读比赛通知、方案、总结

东冲畈小学2015年秋季朗读比赛通知 为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。读书朗诵比赛。 评委、、备注各位负责教师提前做好准备保证比赛高效、积极地开展。 东冲畈小学朗诵比赛报名表 单位: 东冲畈小学 时间: 2015 年 月 日 年级 序号 班级 姓名 性别 朗读(诵)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:朗读(诵)内容应健康,积极向上。 姓 姓名: 班 班级: 分 总分: 衣着整洁,举止大方、得体,充满自信。(10分) 用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理, 声音能传达出文章的韵味。(50分,每条10分) 朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。 (40分每条10分) 超时扣分 (时间在5分钟以内,每超时一秒扣1分,扣完30分为止。) 东冲畈小学朗读比赛评分表 姓 姓名: 班 班级: 分 总分: 衣着整洁,举止大方、得体,充满自信。(10分) 用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理, 声音能传达出文章的韵味。(50分,每条10分) 朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。 (40分每条10分) 超时扣分 (时间在5分钟以内,每超时一秒扣1分,扣完30分为止。) 东冲畈小学朗读比赛评分表 波乡种羊场学校小学课文朗读比赛活动总结? 为全面推广使用普通话,实施素质教育,弘扬民族文化和民族精神,创建文明校园,我校响应上级的号召,在上周举行了“课文朗读比赛”。 本次活动的目的是培养学生学习普通话的兴趣,提高普通话水平,激发“爱祖国,爱民族,爱生活”的激情。现将本次活动情况总结如下: 一、设计实施方案: 确定本次活动程序,比赛内容,评委人员。 二、?比赛过程: 1、??班级比赛:月1日、1日,在各班举行初赛,选出参加校级比赛。班级比赛的评委?是全班同学。低年级由语文教师组织,中高年级由班委会组织。 2、?校级比赛:月日下午第三节课在多媒体教室举行,共有位同学参加,评委由校长、教研组长、少先队、位老师担任。 三、

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