鹿和狼的故事(六年级)分解.ppt

六年级语文上册第4单元第14课 14 鹿和狼的故事 * * | 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * * 松杉葱郁 生机勃勃 面目全非 一命呜呼 凶恶残忍 苟延残喘 罪魁祸首 森林毁灭 生态灾难 20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯 森林还是松杉葱郁，生机勃勃。 森林中的绿色植被在一天天减少，大地 裸露的枯黄在一天天扩大。 ？ 绿色圃中小学教育网 * * 狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个 合理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋的面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效的控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。 绿色圃中小学教育网 * * 1.（ ）没有狼，鹿的数量一旦超过森林可以承载的限度，（ ）会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。由此可见，森林中（ ）需要鹿，（ ）需要狼。 2.（ ）罗斯福总统用习惯看法和童话原则制定政策，下令消灭狼，（ )造成凯巴伯森林的毁灭。 如果 就 既 又 因为 所以 亲爱的总统阁下： 您好！