鄂教版本语文八上（夸父逐日）课件6.pptVIP

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2017-01-18 发布于上海
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鄂教版本语文八上（夸父逐日）课件6.ppt

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鄂教版本语文八上（夸父逐日）课件6

* * * * * * * * * * * * 　　《山海经》共１８篇。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对历史、地理、文化、中外交通、民俗神话等研究，均有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。读课文，要求：读准字音，把握语气、语调和节奏。夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。　四人小组合作：翻译，把握难译的字词句。　　　夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。　　夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。　　　　　　译文：夸父与太阳竞跑，一直赶到太阳落下的地方；他感到口渴，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。未至，道渴而死。译文：还没有赶到大湖，就在半路渴死了。弃其杖，化为邓林。译文：他遗弃的手杖，化成了桃林。背诵全文，看谁最厉害。探究品味: 　　　对于夸父逐日的行动我们有什么样的想法？我们应该怎样理解“弃其杖，化为邓林”这个结尾？这则神话的意义是什么？