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《12届高考数学正弦定理和余弦定理
正弦定理和余弦定理
题组一 正、余弦定理的简单应用 1.(2009·广东高考)已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.若a=c=+,且∠A=75°,则b=( )
A.2 B.4+2C.4-2 D.-
解析:如图所示.
=4,
∴b=2.
答案:A
2.在锐角△ABC中,BC=1,B=2A,则的值等于______,AC的取值范围为________.
解析:由正弦定理得=.
即=.∴=2.
∵△ABC是锐角三角形,
∴0<A<,0<2A<,0<π-3A<,解得<A<.
由AC=2cosA得AC的取值范围为(,).
答案:2 (,)
3.(2009·全国卷Ⅰ)在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c.已知a2-c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC,求b.
解:由余弦定理得
a2-c2=b2-2bccosA.
又a2-c2=2b,b≠0,所以b=2ccosA+2.①
又sinAcosC=3cosAsinC,
sinAcosC+cosAsinC=4cosAsinC,
sin(A+C)=4cosAsinC,
sinB=4sinCcosA.
由正弦定理得sinB=sinC,
故b=4ccosA.②
由①、②解得b=4.
题组二 利用正、余弦定理判断三角形的形状 4.(2010·天津模拟)在△ABC中,cos2=,(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为( )
A.正三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形
D.等腰直角三角形
解析:∵cos2=,∴=,∴cosB=,
∴=,
∴a2+c2-b2=2a2,即a2+b2=c2,
∴△ABC为直角三角形.
答案:B
5.在△ABC中,已知2sinAcosB=sinC,那么△ABC一定是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.正三角形
解析:法一:因为在△ABC中,A+B+C=π,
即C=π-(A+B),所以sinC=sin(A+B).
由2sinAcosB=sinC,
得2sinAcosB=sinAcosB+cosAsinB,
即sinAcosB-cosAsinB=0,即sin(A-B)=0.
又因为-π<A-B<π,所以A-B=0,即A=B.
所以△ABC是等腰三角形.
法二:利用正弦定理和余弦定理
2sinAcosB=sinC可化为
2a·=c,即a2+c2-b2=c2,即a2-b2=0,
即a2=b2,故a=b.所以△ABC是等腰三角形.
答案:B
题组三 三角形面积公式的应用 6.在△ABC中,AB=,AC=1,B=,则△ABC的面积等于( )
A. B. C.或 D.或
解析:由正弦定理知=,∴sinC==,
∴C=或,A=或,∴S=或.
答案:D
7.在△ABC中,面积S=a2-(b-c)2,则cosA=( )
A. B. C. D.
解析:S=a2-(b-c)2=a2-b2-c2+2bc=2bc-2bccosA=bcsinA,∴sinA=4(1-cosA),16(1-cosA)2+cos2A=1,∴cosA=.
答案:B
8.(2009·浙江高考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos=,·=3.
(1)求△ABC的面积;
(2)若c=1,求a的值.
解:(1)因为cos=,
所以cosA=2cos2-1=,sinA=.
又由·=3,得bccosA=3,所以bc=5.
因此S△ABC=bcsinA=2.
(2)由(1)知,bc=5,又c=1,所以b=5,
由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA=20,所以a=2.
题组四 正、余弦定理的综合应用 9.若△ABC的周长等于20,面积是10,A=60°,则BC边的长是( )
A.5 B.6C.7 D.8
解析:依题意及面积公式S=bcsinA,
得10=bcsin60°,得bc=40.
又周长为20,故a+b+c=20,b+c=20-a,
由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA=b2+c2-2bccos60°
=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc,
故a2=(20-a)2-120,解得a=7.
答案:C
10.(文)在三角形ABC中,已知∠B=60°,最大边与最小边的比为,则三角形的最大角为( )
A.60° B.75°C.90° D.115°
解析:不妨设a为最大边.由题意,
==,
即=,
∴=,
(3-)sinA=(3+)cosA,
∴tanA=2+,∴A=75°.
答案:B
(理)锐角△ABC中,若A=2B,则的取值范围是( )
A.(1,2) B.(1,)C.(,2) D.(,)
解析:∵△A
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