《2012届高二下学期生物第20周周练.docVIP

2012届高二下学期生物周练（）班级________ 学号_________ 姓名__________ 得分__________一．选择题端粒是位于染色体两端的一种特殊结构，它随着细胞分裂而变短，因而控制细胞分裂次数。癌细胞中存在延长染色体端粒的酶（端粒酶），胚胎干细胞中也有端粒酶。据此分析体细胞不能无限分裂的原因 A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．控制端粒酶合成的基因没有表达来 C．控制端粒酶合成的基因发生突变 D．缺少控制端粒酶合成的基因．下列有关生物工程的叙述，正确的是 A．用两种二倍体植物通过体细胞杂交培育成功的杂种植株大多能结实产生后代 B．目前培育出的试管动物和克隆动物，都需要在母体内完成胚胎发育，都属于有性生殖 C．目的基因与运载体能拼接的主要理论依据是所有生物共用一套密码子D. 在基因工程中，常利用标记基因来筛选的目的是选出目的基因成功表达的受体细胞7．如右图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，则b侧的生长素浓度所对应作用效率应是 A．在OD范围内 B．在CA范围内 C．在BD范围内 D．在BA范围内 8．下列关于育种以及相关原理的说法正确的是 A．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异 B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株 C．三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育 D．培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理 9．下列各图所示的生物学意义，说法是正确的是 A．甲图中黑方框表示男性患者，由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病 B．乙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度 C．由丙可知，缩短光照时间可促使A植物提前开花 D．由丁可知，氧浓度不超过B点时，根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大 10．如右图示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是 A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关 B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸 C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素 D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用 二非选择题和和褐色眼基因，减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制，个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。 （1）和是 性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括 。 （2）用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验，母体果蝇复眼为_____ 色。子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1：1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是 _______________________ 。 （3）在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，从减数分裂的过程分析，原因可能是： ____ （父本还是母本）无法产生 _______________________ 。 12．下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题： （1）该过程为___________免疫，属于免疫系统的 第_______道防线。 (2)试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用： b细胞__________________________________; c细胞__________________________________。 （3）机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作 “异己”时，便会导致___________ 病。这类疾病 常见的如___________。 A．系统性红斑狼疮 B．镰刀型细胞贫血症 C．猫叫综合征 D．抗维生素D佝偻病 （4）细胞间可以通过信号分子及细胞膜上的受体实现信息传递，如图中④过程，请根据高中生物学知识再举出两例。 __________________________________________ _________________________________________。 13.回答有关基因工程的问题： 构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生_____末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_____（相同，不同）黏性末端的限制酶。 利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是________________________________________。在用表达