河南省郸城县光明中学八年级数学下册17.3可化为一元一次方程的分式方程课件3华东师大版剖析.ppt

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河南省郸城县光明中学八年级数学下册17.3可化为一元一次方程的分式方程课件3华东师大版剖析

* 2.分式方程的应用 什么是分式方程? 分母中含有未知数的方程是分式方程。 什么叫增根? 使原分式方程的分母为零的根是原分式方程的增根。 产生增根的原因是什么? 去分母时,在分式方程两边同时乘以了一个可能使分式方程的分母为零的整式。 回顾与思考 列一元一次方程解应用题“七”字诀: 审——己知未知(量) 设——(所求问题中)未知数 列——(数学模型)方程 解——(所列数学模型)方程 验——是否合乎题意 答——所求解的问题 回顾与思考 教学目标 进一步练习分式方程在实际问题中的应用 进一步熟练列分式方程的步骤 例1.某校招生录取时,为了防止数据输入出错,2640名学生的成绩数据分别由两位程序操作员各向计算机输入一遍,然后让计算机比较两人的输入是否一致.已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完.问这两个操作员每分钟各能输入多少名学生的成绩? 例题解析 解:设乙每分钟能输入x名学生的成绩,则设甲每分钟能输入2x名学生的成绩,由题意,得 2640 2x 2640 x = - 2×60 解得 x=11 经检验,x=11是原方程的解,并且x=11,2x=22,符合题意. 答:甲每分钟能输入22名学

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