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- 2017-01-18 发布于上海
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青岛版本科学三上(玩具里的科学)课件1
玩玩具 仔细观察这些玩具有什么特点, 可以怎样玩, 怎样玩更有趣味, 怎样玩有创造性? 在玩得过程中有什么发现和问题,请赶快记录下来, 让我们比一比,看一看,谁的收获大?并要作好记录下来。 把有趣的玩具记录下来: 泡泡水的制作 配方之一: 1.自来水:?1公升? 2.洗发精或洗碗精?150毫升。(简单的洗发精,?别用多效合一的洗发精)? 3.甘油?15毫升?(药房有卖)? 以上材料缓缓倒入容器,?轻轻搅拌,?不要起太多泡泡,?混合均匀后,?就可以用了... 配方之二: 1份洗涤剂;?2份甘油;?3份水 配方之三: 持久型肥皂泡:.?1/3杯商用泡沫药水;?1/3杯水;?1/3杯甘油.? 配方之四: 吹泡泡溶液配方大集合吹泡泡溶液最佳配方:2份洗涤剂,6份水和1~4份的甘油。? 吹泡泡 设计改进,进行创新 当一回“小科学家”、“小设计师”,充分发挥你的想像力、创造力,设计或改进一种玩具,可以把你们的想法说出来,也可以把它画出来,小组成员要团结协作,开动脑筋。看哪个小组设计或改进的玩具最具科学性,最新颖! 课外拓展,不断研究 自己设计制作一个玩具,并且创造一种玩法,下一节课我们再来交流自己的感受。 * * 我的发现 玩法 特点 主要材料 玩具名称 肥皂水为什么能吹出泡泡来? 因为肥皂水能形成一层肥皂 膜,肥皂膜不容易破碎。当吹气 的时候,肥皂
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