拾金不昧先义后利演讲稿.doc

拾金不昧先义后利演讲稿 老师们，同学们： 大家好，今天我给大家讲的故事题目是《拾金不昧?先义后利》。 拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题，老师先给大家讲一个故事《许衡不吃无主之梨》 故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说：“这里附近没有人家。这梨是没有主人的，吃吃又有何妨？”许衡却说：“梨无主，心有主。”意思是说：梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。 现在在我们身边也有这样的同学，胡炜东同学，他在捡到50元钱时，不是先想到自己的私利，而是想到如何找到失主，老师得知杜尚彦在找他的50元时，经核查确实是，当50元钱物归原主时，班内同学为胡炜东响起来热烈的掌声，这掌声是对胡炜东同学的高度的赞扬。像胡伟东同学一样的诚信的好同学还有李泽楷、等，学雷锋做好事的有…… 同学们，古人云：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。”拾到别人的钱物时，我们首先应该想到的是别人的损失和心情，而不是自己的利益。拿不属于自己的东西，是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻，那将是一个人堕落的开始，对于一个民族来说，则是一个民族沉沦的开始。所以，同学们，拾到钱物而据为己有，看似一件小事，其实是一件大事，。 同学们，让我们把这句话永远地记在心里吧：先义后利者荣，先利后义者辱。 同学们： 拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题，我是深有体会的，因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。 两年前的一个傍晚，我放学回家，上楼梯的时候，我突然发现在楼梯上躺着两张钞票，一张50元，一张10元。我顿时眼睛一亮，三步并做两部，把钱紧紧地握在手中，心里高兴得咚咚直跳。60元钱啊，对我来说，可是一大笔的财富呢！巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒……一股脑地涌进我的脑海。我跑回家，告诉妈妈这个惊人的喜讯，没想到妈妈并不高兴，反而给我分析说这钱一定是邻居家丢的，动员我还给人家。我一听就把嘴噘起来了，一百个不愿意，这钱是我捡来的，又不是偷来的，有什么不光彩的？妈妈给我讲了一大堆道理，我都听不进去。第二天，妈妈又给我带回一本书来。我十分喜欢读书，便如饥似渴地读了起来。原来，这是一本《中华五千年美德丛书》。当我读到《许衡不吃无主之梨》时，我深深地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说：“这里附近没有人家。这梨是没有主人的，吃吃又有何妨？”许衡却说：“梨无主，心有主。”意思是说：梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。比比许衡，想想自己，我认识到自己的确做错了，于是主动要求妈妈把钱还给人家。钱果然是邻居家丢的。 同学们，古人云：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。”拾到别人的钱物，我们首先应该想到的是别人的损失和心情，而不是自己的利益。拿不属于自己的东西，是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻，那将是一个人堕落的开始，对于一个民族来说，则是一个民族沉沦的开始。所以，同学们，拾到钱物而据为己有，看似一件小事，其实是一件大事，以后我们再也不要去做这样的事了。 让我们把这句话永远地记在心里吧：先义后利者荣，先利后义者辱。 （皓月空明辑录，作者小学生王旭） 【成功解密】 本文可取之处在于，作者用自身经历来证明自己的观点，写出了自己思想的转变，也对同学们提出了要求。在写自己思想转变的过程中时，作者把自己的想法和妈妈的看法作了鲜明的对比，通过对比体现出自己的不足之处，令人信服。另外，本文的难能可贵之处还在于能把“拾金不昧”与民族利益联系起来，使演讲上升到一个更高的层次，增添了文章的说服力。 拾金不昧是一种美德，是中华民族的一种美德。说起拾金不昧我深有体会。 那是一天的午后，我走在大街上，突然我发现马路上有钱，我三步并作两步捡起那钱，一张是10元和一张50元啊，这可是一笔不义之财呀！我脑子里浮现出怎样花这比不义之财：买零食，文具，衣服，火影忍者等等。我回到家，这个喜讯告诉给妈妈听，可是妈妈很生气，对我说：“这60元钱对你说是一笔横财，可能对别人是一笔很重要的财富，你应该还给人家才是！！！”我说：“那找不到失主该怎么办呀？还不如自己花掉好呢！”妈妈更加生气了，对我说：“你怎么可以这样呢？我认为你努力地去找失主，用一切办法去找，我相信没有找不到的事！”之后又说了许许多多的道理，我一个字也听不进去。心想：这钱是我捡的，又不是偷的，有什么不光彩的？最后，妈妈一定让