《七年级语文上册第一单元B卷人教新课标版.docVIP

第一单元B卷 一、积累与运用（21分） 1.根据词义，在括号里填上相应的词语。（５分） ①形容树枝弯曲高大。 （ ） ②形容蜜蜂蝴蝶很多。 （ ） ③头脑晕眩，眼睛昏花。 （ ） ④比喻为人精明，任何细小问题都能看清楚。 （ ） ⑤谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 （ ） 2.根据课文填空。（2分） 夏蚊成雷， ，心之所向， ， ；昂首观之， 。又 ， ， ， ，果如 ，为之 。 3.用“∕”划分下列句子的朗读停顿。（2分） ①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 ②心之所向，则或千或百，果然鹤也。 4.写出下列各词的反义词。（3分） ①焦虑（ ） ②清澈（ ） ③隐秘（ ） ④顽强（ ） ⑤茁壮（ ） ⑥繁密（ ） 5.关于生命的名言很多，试写两句。（2分） ① ② 6.仿照下面诗的格式，再写一节小诗。（3分） 生命是歌，/高高的山崖上，/雪松演奏着她的音符。 生命是诗，/淙淙的溪水里，/小鱼跳跃出她的平仄。 ，/ ，/ 。 7.选出下列说法中有误的一项。（2分）（ ） A.《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 B.宗璞的《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》。 C.杏林子，本名刘侠，忍着病痛写了四十多个剧本和许多散文。 D.《童趣》选自《浮生八记》，作者是明代文学家沈复。 8.从语境的恰当和语意的连贯来看，填入横线处最恰当的一组短语是（ ）。（2分） 我曾屡次发现，每当我 ，只要记起很久以前我 ，我便 。我提醒自己，不要望着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我 。 ①所要到的地方 ②能应付一切 ③感到前途茫茫而灰心丧气时 ④在那座小悬崖上所学到的经验 A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①② 二、现代文阅读（42分） （一）（10分） 她是我们的守望人，/冬天在窗边，夏天在门旁。/她会为我们的晚归而焦虑不安。 我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀/但我们长长的回家路/却因为有了她的焦急守望而备感安全。 她从不会忘记，/在我们身上倾注全部的爱/因此，我确信/无论我们在那里/身上都系着她的牵挂。 她是我们的守望人/在天堂的窗边，在天堂的门旁。/守侯回家的我们，/她总会为我们的晚归而焦虑不安。 （ [英国] 玛格利特·魏得玛《妈妈的牵挂》） 9.诵读全诗，说说诗中妈妈的形象，也说说诗中“我们”对妈妈的感情。（2分） 10.比较第一、四两节诗的不同地方。说说第四节诗在形象塑造、感情表达上比第一节诗有了怎样的深化？（3分） 11.阅读这首诗，有没有触动内心的感受，撩起一抹美好的回忆？以“想起了那情景”为题，写一段话或仿写一首小小诗。（5分） （二）（13分） ①人，在他的一生中都有一段最美好的时刻。 ②记得我的这一时刻出现在八岁那年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光。四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。 ③我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门。母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。 ④整个乡村万籁俱寂，临近屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一英里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久，谁都不作声。 ⑤然而，在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠，它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。 ⑥在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着，它在生长，它在壮大。 ⑦一个八岁的孩子当然不会想得那么多。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见鸟儿在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。 ⑧生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，也许已经使他模糊地意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。 ——节选自[美国]格拉迪·贝尔《最美好的时刻》 12.阅读全文，说说第6段的“这无边无际的宁静”是指什么？第5段的“并不那么宁静”又是指什么？两者有怎样的联系呢？（6分） 13.人的一生会经历很多美好的时刻。作者为什么把这段看似平常的时刻，视为生命中“最美好的时刻”？（3分） 14.联系自己的生活体验，模仿第7段划线句的写法，采用“当我……，我感到……”的排比句式写一段话，表达自己在某一情景下的真实感受。（4分） （三）黄杜鹃（19分） 紫杜鹃花开了，白杜鹃花开了；只有那