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《七年级英语下册Unit3Howdoyougettoschool导学案设计
七年级英语下册Unit3 How do you get to school?
SectionA 1a-1c
学习目标:
1.识记交通工具的词汇。
2.学会与他人简单交流上学的方式。
重点难点:
识记交通工具的词汇及乘坐同一交通工具的不同表达。
课前热身:
1.根据第一张图片第一、第二行提示完成剩余图片第一、第二行要求。注意第5、第6副图片。
_train____________ __________________ _________________
_take the train_________ __________________ _________________
I take the train to school. ___________________ ____________________
I get to school by train. ____________________ _____________________
___________________ ___________________ ___________________
___________________ ____________________ ____________________
___________________ ____________________ _____________________
___________________ _____________________ _____________________
7.Jane rides the bike to work on Mondays. = Jane goes to work ______ _______on Mondays .
8.He gets to school on foot every day. =He ________to school every day .
______________________ ____________________ ______________________
______________________ ____________________ _______________________
______________________ ____________________ _______________________
______________________ ____________________ ________________________
学习探究:
1、各小组展示答案,评选优胜小组,并大声朗读。
2.浏览1a,题目,弄清题意。并根据提示完成要求。
3.听磁带,完成1b题意要求,然后小组讨论听力结果。
4.你能写出本课时的中心句吗?
__________________________________________________________________
展示提炼:
根据model conversation所示使用以上图片中的信息进行小组活动:
A: How do you get to school? B: I take …school./ I get to school ….
A: How does she/he get to school? C: She/he …./ She gets to school….
当堂训练:
玛丽如何去学校?_________________________________
她坐地铁去。______________________________________
那么你呢?_________________________________________-
我骑自行车回家。_____________________________________-
达标检测
1.He often _________(ride ) to school, but sometimes he__________ (walk) to school.
2.My mother always __________( go ) to w
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