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感动我心作文 【微作文】感动我心 “呼呼——”窗外的风猛烈地挂着，大雪纷飞。我走在上学的路上，看见了一幕令人为之动容的情景。 在我的前面，一位老奶奶正带着她的孙子上学，马上，她脱下厚厚的棉手套，从旁边捞起了一把雪，为孙子擦鞋。刺骨的疼仿佛针一般扎进她的手，可是她只是默默忍了下来，没有言语。 （后记：其实让我们感动的人和事很多，电视上，新闻上也经常报道。但是我认为，其实在我们身边，在那些并不引人注目的细节中，也有很多能感动我们的，这些事都非常贴近我们的生活，所谓的感动，是由心发出的，也许这些事不至于感动得令我们流泪，但是却曾触动到我们的心灵。感动是不分大小的，每种感动都应被我们尊重。因为在这感动的背后，一定有一位伟大的人，一定有一件伟大的事情。所以我选择了些生活中的小事，那些不引人注目却一直有人在坚持做的事情。） 五年级:candy丶丶 篇二：濮阳市中考满分作文-琴声感动我心 琴声感动我心西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。 我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。 琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。 我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道??难道他们是??我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。 [点评] 该考生的这篇文章最大的特色就是感情真挚，描写细腻真实，体现了“以手写我心”的写作理念。本文的故事虽然虚构，但不做作不掩饰不矫情，文章写得情真意切，情景交融。景物的渲染与美妙的琴声浑然交融，真情的对话与心灵的触动感人心怀，婉约的语言与凄美的意境让人难忘。我们欣赏的是：该考生是在用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章。优美的文章各有千秋，各有风采： 或文采飞扬，或谈笑风生，或多愁善感??但无论何种类型的文章能引起读者思想感情共鸣的都有一个共同点：那就是文章必须感情真挚自然，动人灵魂。而该考生的这篇考场之作正好把这一点恰倒好处的落在实处，这是一篇虚实并举的考场佳作。 篇三：感动作文 点滴温暖，感动我心 重庆市忠县忠州中学高2016级14班袁杰 在我们身边，动人心弦的场景并不少见，只要常怀感激之心面对生活，我们身边还少温暖与感动么？ 初一时，我因胃病住进医院，妈妈时时刻刻地照顾我。有时我半夜还会打针，要时刻注意药瓶里的药水，妈妈就整晚整晚的不睡觉。每当我醒来，妈妈总说：“你安心睡吧，我看着呢。”爸爸因为工作，比妈妈陪我的时间要少，但每天从早到晚，不停地往医院打电话，问我想吃些什么？药打完没有？医生怎么说？当我出院时，发现父母仿佛苍老了许多。望着他们那憔悴苍老的面容，我的心温暖而感动。 初三时，星期一早上要进行升旗仪式，我因低血糖头晕，伸手抓住前面同学的肩膀，她奇怪地回头看我，我说：“头晕，靠会儿。”她用手扶着我，我靠着她，轻松了许多。老师看见，问明情况，赶紧让同学扶着我去医务室，刚走两三步，我就大脑一片空白，全身无力，跪倒在地，老师急忙扶起我，和两个同学一起将我背进医务室，看着老师同学匆匆离去的背影，我的心温暖而感动。 每周星期五下午放学是我们最开心的时间，因为要放假了。我高兴地骑着自行车往家里赶，没想到半路上我自行车的链条掉了，我把自行车推到路边，正不知怎么办时，一个拿着公文包的人走了过来，看了看我的车，说：“帮我拿着包，我来修。”不一会儿，他就两手黑