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九年级语文上册第二单元测试题　　班级___________姓名___________得分__________　　一、基础和识记　　1．下列加点字注音不完全正确的一项是?????????????????????????? （?? ）　　A．德行（xíng）??? 灵柩（jiù）??? 谀词（yú）??? 幼稚（zhì）　　B．陨落（yǔn）???? 佝偻（gōu）??? 庸碌（lù）??? 抚慰（fǔ）　　C．凌驾（léng）??? 睿智（ruì）??? 旁骛（wù）??? 忐忑（tǎn）　　D．亵渎（dú）????? 枘凿（ruì）??? 扶掖（yè）??? 繁衍（yǎn）　　2．下列词语解释有误的一项是??????????????????????????????????? (??? )　　A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。　　B．枘凿：比喻两不相容。　　C．亵渎：轻视，瞧不起自己。　　D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。　　3．下列文学常识中，有误的一项是?????????????????????????????? (??? )　　A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。　　B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。　　C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。　　D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。　　4.依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是????????????????? (??? )　　一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，　　常和书中的学说????? ，常常??????? 书中的学说，常常?????? 书中的学说。　　A．修正评判辩论??? B．辩论评判修正　　C．评判修正辩论??? D．修正辩论评判　　5．下列表述正确的一项是??????????????????????????????????? (??? )　　A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。　　B．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。　　C．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。　　D．高速公路上，南来北往的汽车?舀滔不绝。　　6．填空。　　(1)《敬业与乐业》体裁为???????? ，文章选自????????????????? ，作者???????? ，字?????? ，是???????? 国近代维新派代表人物。　　(2)伏尔泰是法国?????????? 家、???????????? 家、???????????? 家。　　7．下列诗句中并非以动写静的一项是(??? )　　A．山回路转不见君，雪上空留马行处。　　B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。　　C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。　　D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。　　8．对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是?????????????? (??? )　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。　　A．开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。　　B．三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得格外红艳。　　C．全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。　　D．诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。　　9．下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是(??? )　　A．把美丽留给大家共同分享吧!--花坛寄语折花者　　B．别对我动手动脚。--树木寄语　　C．抽烟有害身体健康。--香烟寄语　　D．我的形象全在你举手投足之间。--墙壁寄语　 二、阅读和探究　　(一)　　他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人，安抚人，教化人。他为西尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争；他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。他不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。　　……　　这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理，正义，仁