《六年级数学百分数的应用练习题4.docVIP

百分数的应用（一） 一、把下面的分数化成百分数： ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 二、谨慎选择： 1、口算测验时，小明做对100题，错了4题，小明计算的正确率是（ ） A 96% B 100% C 96.2% 2、401班有50人，昨天有4人缺席，昨天出席率是（ ） A 92.6% B 92% C 8% 三、解决问题： 1、把8克糖放入92克水中，糖水的浓度是百分之几？ 2、601班共50人，体育锻炼达标的有48人。求达标率； 未达标的人数占全班的百分之几？ 3、学校植树绿化，种了120棵树，成活了102棵。求成活率。 4、在450千克水中加入 50千克的盐。求盐水的含盐率。 5、602班昨天1人有事请假、2人生病没有到校上课，到校上课的有57人。求昨天的出席率。   百分数的应用（二） 1.只列算式不计算： 六年级某班，男生有20人，女生有15人。 ①男生人数占女生人数的百分之几？ ②男生人数比女生人数多百分之几？ ③女生人数占全班人数的百分之几？ ④女生比男生少的人数占全班人数的百分之几？ 2、30比40少（ ）% 50比40多（ ）% 小军想利用星期日做50道计算题，实际多做了10道。实际比计划多做了（ ）%，实际完成了计划的（ ）%。 4、星期日小明计划做50道口算题，实际做了80道。实际比计划多做百分之几？ 5、小军家上月电话费50元，本月电话费38元。本月比上月节约百分之几？ 6、四年级有学生490人，其中男生256人达标，女生194人达标。达标人数占总人数的百分之几？男生达标人数比女生多百分之几？ 7、食堂九月份用煤25吨，十月份比九月份节约2吨。十月份比九月份节约百分之几？ 8、某厂去年计划产值80万元，实际增产20万元。实际比计划增产百分之几？ 百分数的应用（三） 甲数是40，比乙数多8，甲数是乙数的( )%，甲数比乙数多 ( )%，乙数是甲数的( )%，乙数比甲数少( )%。 是（ ）米；70千克的是（ ）千克； （ ）的是12吨。 2、50千米的80%是（ ）千米；（ ）元的75%是840元。 3、学校有篮球80个，足球个数是篮球的75%，足球有多少个？ 想：题中把（ ）看作单位“1”的量，篮球个数的75%正好是（ ）个数，也就是（ ）×75%＝（ ）。 4、某班男生32人，女生比男生少25%，女生有多少人？ 想：题中把（ ）看作单位“1”的量，要求女生多少人，可以先求出（ ），也就是（ ）×75%＝（ ）； 还可以想：要求女生多少人，可以先求出女生人数相当于男生的（ ）， 也就可以用男生人数×（ ）＝女生人数。 二、解决问题： 1、用400吨小麦磨面粉，出粉率85%。可以磨面粉多少吨？ 2、王师傅生产了5000个零件，不合格的占3%。合格零件有多少个？ 4、花生仁的出油率是38%，7600千克花生仁可榨多少千克油？ 5、花生仁的出油率是38%，榨7600千克油需要花生仁多少千克？ 6、一条公路已经修好147千米，还剩下30%没有修。这条公路全长多少千米？ 百分数的应用（五） 一、根据线段图写出数量关系式，再解答： 全班48人 男生占60% 女生?人 （ ）×（ ）＝（ ） 电视机？台 增产30% 去年： 今年： 电视机26000台 （ ）×（ ）＝（ ） 二、解决问题： 1