《四队镇2011年科教工作计划.docVIP

四队镇2011年科教工作计划 为了加快农村农业生产发展，农民生活宽裕步伐，推动农村农业工作，实现农业现代化，推广农业科技中的“四新”成果。牢固树立科学发展观，紧紧围绕富民强区发展的总目标，以农业增效，农民增收，以科技为支撑，以高效农业项目为抓手，坚持农业科学发展观，大力推进高效农业规模化和农产品优质化，加快农村劳动力转移培训和农民实用技术培训。现制定2011年我镇科教工作计划： 一、进一步提高各类技术人员的知识水平，提高理论水平。 提倡各类技术人员通过自学等多种方式，提高自己的专业技术水平，提高自己为农服务的思想，提高服务质量。 二、充分调动科技人员的积极性，提高农民培训质量。 今年将对我镇农业人员进行如下方面的培训： 1、实用技术培训：三麦病虫害防治、三麦越冬管理、水稻病虫害防治、水稻僵苗、玉米粗缩病、黄瓜霜霉病，水稻条纹叶枯病等防治方法。通过培训使农民思想解放，改变过去传统种植，实行节约化种植，向高效农业发展。 2、对我镇养猪、羊大户实行联系户制定 计划将我镇养猪、羊户按地区划分为四个区，每个区由镇派一名专业人员进行指导，并对其工作情况进行绩效考核。 三、加强对外出务工人员的培训 在春节前后，组织外出务工人员进行培训，使外出务工人员提高警惕性，防治上当受骗。 四、加强对回乡初高中学生的培训工作。 五、充分利用社区教育中心主阵地，对全镇各种示范户进行培训，提高他们的思想意识，真正做好榜样作用。 六、加强科技推广和教育工作。 1、镇农技站要充分利用各种墙报、宣传栏，通过召开知识讲座等形式，向农民宣传农业种植结构调整的新知识，努力推广优良品种和先进科学技术，积极推进我镇农业结构调整，使群众增产增收。 2、做好科技普及工作和城乡群众性科技活动。 2011年1月20日 打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来.这是没有打开作文思路 所致. 其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然容易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性,我结合 过去的高考题作一解说. 一,置换法 1.如果所给的作文题目, 话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体. 如山东高考作文题: 请以春来草自青为话题,写一篇不少于 800 字的文章. 要求:①自拟题目.②自定立意.③除诗歌外,文体不限.④文体特征鲜明. 命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道春的本体可以是信心,可以是毅 力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等. 草 自青的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等.我 们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了. 2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的 词语置换具有多义的词语.例如重庆高考作文题: 《现代汉语词典》对自然的释义有:①自然界.②自由发展;不经人力干预.③不 勉强;不局促;不呆板.…… 请以在自然中生活为题目,写一篇文章. 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于 800 字;④不要套作,不得抄袭. 以在自然中生活为题目, 自然怎么理解?这是立意的关键.命题人想我们之所 想,给了我们三个义项进行诠释.我们只要用其中的一个义项去置换自然 ,那么也就容 易迅速立意,打开思路.如果自然是指自然界,那么在自然中生活 ,也就是在自然 界中生活,这样我们可以谈环保等.如果自然是指自由发展,不经人力干预,那么在 自然中生活 ,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬,发展个性等.如 果自然是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来 看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.这么说来, 在自然中生活 ,也就是 大大方方, 也就是凡事能够深入进去融入其中. 明白了这些, 我们谈什么, 也就一目了然了. 3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代 词.例如上海高考作文题: 平常大家关注更多的也许是我们 ,如果把视线转向他们 ,你会看到什么,又会想 到什么?请以他们为题,写一篇文章. 要求:(1)不少于 800 字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息. 世界就是由我们与他们组成的,心中如果只有我们 ,自然世界是不完整的. 遗憾的是, 现在只关注自己的人太多了, 无论何时何地, 都是以自我为中心, 哪里还有他人? 这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界.我们把视线转向他们 ,会看到什么?会看到 贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等.会想到什么?会想到