中考作文素材:文蕴篇章.docVIP

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中考作文素材:文蕴篇章

“文蕴篇章”写作素材 永远的唐诗宋词 梁广宇 情有独钟于唐诗宋词。读小学时,就能把课本上所有学过的诗词倒背如流。还从父亲的书箱里“偷”出一本《唐诗三百首》,整整抄完了四个大笔记本。虽然大多不解其意,每一次读起来还是那么专注。 清风徐来的夜晚,和父亲铺起凉席睡在地坪上,比赛看谁背得唐诗宋词多,有一回竞然赢了在老家有“酒鬼”和“诗鬼”之称的父亲。为此,我一丝不苟地得意了很久很久。 随着读书的增多,才知道自己所能背诵的那几首唐诗和宋词,只不过是沦海一栗罢了。于是,便疯狂地买起有关的书籍来。直到今天,仍不改对唐诗、对宋词的那一份痴迷和眷恋。每当月照庭院或雨打纱窗之时,从床头拒上随手拿过一本,低声读将起来,感觉琅琅上口,满口清香。 想象那月照唐朝雨落宋朝,该是怎样的意境啊! 感谢诗歌。感谢她们使那些古代大师们不朽的艺术和精神,千百年来得以源远流长。走进唐诗宋词,就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘;风姿万千:古朴雄浑的子昂,清朗雄健的王之涣,闲静淡远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿挫的杜甫,清扬畅丽的白居易,奇诡璀璨的李贺,精巧艳丽的温庭筠,凄婉优柔的李煜,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游…… “远上寒山石径斜,白云生处有人家”,恍惚之中,我也成了一名典雅的古代儒生,微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐上一辆古旧的马车,“吱吱呀呀”而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双颊也映照得微红,叫我怎能不停下车来望上几眼?“小令樽前见玉箫,银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消。”夜色已深,打更人在窄窄的街衢上越走越远,,而红楼之上酒兴正浓。箫是那精精致致的玉萧,灯是那华华贵贵的银灯,音乐在身边流淌着,心爱的人儿跳着欢快的舞蹈,叫我怎能不想再做一回多情的公子? 独爱唐诗宋词,独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。可与之携手同游,可与之相对品茗。无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”,还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈,无论在“花市灯如昼”的元夜,还是在有“暗香盈袖”的黄昏,或笑、或泣,或长歌、或短叹,或无语排徊、或滔滔不绝,都是那么令人难忘。 在中学校园里读晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,大脑中一片空白。今天,在经历了一些世事之后,再来读它,便渐渐悟出一些意蕴来。想当年,晏殊徜徉在小园的香径上,借着老酒写下这首词的‘时候,又怎能知道千年之后的我能读到它?又怎能知道我是怀着怎‘样的一种心境去品味、去咀嚼它?我想,这就是所谓的沦桑了,这就是所谓的历史了,这就是所谓的缘份了。 觅个闲时,吟吟唐诗,读读宋词,在月色花影之中超越现实,进入那个理想的古朴纯美的世界,灵魂便找到了一个临时的窝所。有时候,我们是多么向往那种生活啊:归隐于一片“层上春鸿鸣,村边杏花白”的田园,在燕子对月亮的喃喃细语中,汲泉煮茗,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘“或者置身于一间“深深深几许”的庭院,绿柳如烟,院门萦雾,枕一帘幽梦,带半身闲愁,想想那些风花雪月的事情……作为渗透着人文精神的唐诗和宋词,已经影响了一代又一代的中国人,也必将使更多的现代人的心灵产生共鸣。她也必定使我们在人生的路途上投去怀旧的一瞥。 用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读。永远的唐诗宋词,永远也读不尽…… 阅读提示:每一个中国人都有一份唐诗宋词的情结,因为唐诗宋词就像母亲的乳汁,滋养着一代又一代的中华子孙,让他们在精神的世界里自由且自豪的翱翔‘这是每一个中国人心底生生不息的情结与眷恋! 我看舞蹈的美 舞之美,是人的美。它是一种艺术,当然有艺术美,但它所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的,自然存在的人.因此它首先是一种自然的美。 当然,舞台上的演员不同于画的模特儿。舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰决不像旧戏那样给人套上死板的程式.也不像话剧那样过分地写实。它不过是为了揭示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山风。为了表示飞动.西方艺术中有一种小天使.胖墩墩的孩子.两协下却生出一对肉翅,显得十分生硬。这如我们敦煌石窟里的飞天.窈窕女子.肩垂飘带.升起在天空。人着衣披带本是很自然的事.但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶.潇洒、舒展、轻盈、自如.满台生风。人外形的美,内蕴的美.都因那轻淡饰物的匀勒与揭示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有以形写神与以神写形之争,从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。 再者,飘动的舞者.又决不是静止的雕像.所以除造型美外.更讲情感。这便要借助音乐。本来,演员在那铃响幕启之前,是先在体内储满一汪情感的,上台

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