《学乐先.docVIP

拍后请留下qq邮箱，以便发货，掌柜不在线也可以拍，我们会再第一时间为您发货的！ P1-α放松程序??P2-θ放松程序?P3-α学习程序? 注意：卖的是这是八个MP3文件，但和原产品使用效果一样，原产品都好几百我是帮大家省钱^_^ “学乐先”是一种对大脑潜能进行开发的高科技成熟产品。研究人员通过长期研究脑电波与大脑注意力和记忆力的关系，发现利用外界的声光频率可以对大脑的脑波 产生影响，从而使人有意识地通过训练来增强大脑的注意力集中水平和提高记忆效率（参见《学习的革命》）。根据这一科学理论而研制的“学乐先”在韩国诞生至今已有11年历史。这期间韩国80多万中学生在它的帮助下考入了理想的学校。 　　 “学乐先”的电磁波辐射只有调频收音机电磁波的1%，因此使用“学乐先”非常安全。2002年该产品已经获得中国权威机构（上海市电子仪表标准计量测试所）关于功能、安全、电磁干扰和抗干扰的检验。 　　 学乐先抑制妨碍大脑活动的疲劳，紧张，焦虑，不安，压力，紧迫感等心理上和身体上的因素，得到适当的缓解。学乐先使大脑可以处于最适合于学习活动的状态。学乐先利用光和大自然的声音功能，在简短的时间内引导大脑进入最佳活动状态。 ? ? 学乐先具有6种学习程序，为使顾客集中注意力，通过潜在意识而? 诱导顾客进行反学习，阻止因长时间的学习引起的学习效率降低现象。 这些学习程序是十分反映到中国应考者学习环境的基本条件,这就是学乐先的自豪。 　　 在韩国家喻户晓的“学乐先”通过韩国著名的SK集团来到中国，将为广大的中国学生带来全新的学习理念。 ? 学乐先 程序介绍 1.P1-α集中程序 　　 2.P2-θ休息程序 　　 3.P3-α学习程序 　　 4.P4-θ语言程序 　　 5.P5-活力程序 　　 6.P6-睡眠程序 　　 7.大自然的声音1 　　 8.大自然的声音2 　　 或者是按照以下组合成程序组。 　　 1.P1-α集中程序 　　 2.P2-θ休息程序 　　 3.P3-α学习程序 　　 4.P4-θ语言程序 　　 5.P5-活力程序 　　 6.P6-睡眠程序 　　 7.P2-θ休息程序+大自然的声音1 　　 8.P3-α学习程序+大自然的声音1 　　 9.P4-θ语言程序+大自然的声音1 　　 10.P5-活力程序+大自然的声音1 　　 11.P1-α集中程序+大自然的声音2 　　 12.P3-α学习程序+大自然的声音2 　　 13.P4-θ语言程序+大自然的声音2 　　 14.P6-睡眠程序+大自然的声音2 程序 效果 设定及使用方法： ? 效果 设定及使用方法 P1-α放松程序(使用时间：15分) 准备学习和缓解紧张学习前改善集中力将人的脑电波由兴奋状态转为稳定状态提高学习欲缓解紧张，不安，压力和紧迫感等消除睡眠不足引起的疲惫感 亮度：1~3左右音量：1~3左右姿势：必闭着眼睛，坐在椅子上使用如何使用：- 尽量常用- 早上起床时- 上学前，午饭及下午讲课开始前- 可以配合大自然之声一起使用 P2-θ放松程序(使用时间：15分) 准备学习和缓解紧张学习前改善集中力在短时间内得到与酣睡相同效果进入较深沉的放松状态消除高度神经紧张，情绪不安和焦躁增思考力量和理解力有助消除例如飞行时差所引起的高度疲劳 亮度：1~3左右音量：1~3左右姿势：学习前-闭着眼睛,坐在椅子上使用放松或消除疲劳时-舒适的躺下闭着眼睛使用如何使用：-感到极度疲劳时：使用15分的P2程序，再加使用10分进入休息的状态- 爱睡觉的人：学习之前使用本产品时，使用P2程序- 可以配合大自然之声一起使用 P3-α学习程序(使用时间：60分) 学习专用程序提高自习时的集中力将脑部活动维持于最高水平提高学习效率提高记忆力 音量：1~3左右姿势：戴上耳机，坐在椅子上使用如何使用：- 端坐椅子上学习，把精神集中于学习教材，不用费力的听“学乐先”的声音。- 学习超过2小时，可以重复使用本程序2~3回。- 学习超过3小时，再由放松阶段开始，以便维持最高学习效率。- 不要戴光线眼镜 P4-θ程序(使用时间：60分) 聆听学习用语言辅助工具或自作磁带进行学习时维持集中力提高学习效率提高创造思考力通过潜意识提高学习效率 亮度：1~3左右音量：1~3左右姿势：只用磁带，不用教材时- 躺下或坐下比上眼睛，带上眼镜使用。将磁带和教材一起使用时- 坐在椅子上戴上耳机使用。如何使用：- 保持“学乐先”的声音低于录音机的声音。- 不戴眼镜时，把眼镜插头从插口拔下后使用。- 睡前聆听自作磁带，可达到最佳学习效果。- 可以配合大自然之声一起使用 P5-活力程序(使用时间：10分) 激发精神和身体的活力