青海師大,汪伟鹏,青海高校体育场馆建设及管理状况研究.docVIP

,青海高校体育场馆建设及管理状况研究 姓名：汪伟鹏　班级：运动训练 B班 指导教师 王一凌 摘要 高校体育场馆设施是高校教育教学中不可缺少的一部分，随着社会的发展和现代人们的经济意识的提升，现在的体育场馆不单单用于教育教学和人们的日常锻炼，而是对社会进行有偿使用，这便形成了一种特殊条件下的体育产业，但是在其走向市场的管理运营过程中仍存在着一些不足。本文应用文献法、逻辑分析法、访谈法过对青海省省属重点高校进行调查研究，以使高校体育场馆的管理运营能针对自己不足进行合理的改进。 关键词：高校体育场馆，建设，管理现状 目录 1前言 1 2研究对象与方法 1 2.1研究对象 1 2.2研究方法 1 2.2.1文献资料法 1 2.2.2逻辑分析法 1 2.2.3访谈法 2 3研究结果与分析 2 3.1 十一五期间高校体育场馆的建设发展 2 3.2高校体育场馆的主要功能 2 3.2.1高校中的多功能体育场馆建筑的设计和规划 2 3.2.2高校体育场馆教育教学功能 4 3.2.3高校体育场馆在有偿运行中的功能 5 3.3场馆的管理机制 6 3.3.1管理主体 6 3.3.2机构设置 7 3.3.3人力资源 7 3.4场馆运行机制 8 3.4.1教学训练期间的运行情况 8 3.4.2对外开放期间的运行情况 8 3.4.3大型活动时的运行状况 9 4结论与建议 9 4.1 结论 9 1前言 高校中的体育场馆在高校的教育教学中起着重要的作用，其中那些用途广泛的多功能体育场馆越来越受到学校内的师生及社会人员的关心，然而许多场馆的使用只是面向校内，这就造成了资源的浪费，为了能充分利用这一资源，提高其闲置时期的利用率，许多高校选择了进行社会共享的开放式经营，这样不但满足了社会人员的需求也为学校创造了一定的经济效益，但是在其运营的过程中其利用效率和存在的一些问题仍阻碍着其发展，如何对高校体育场馆的利用进行有效地管理已成为至关重要的研究内容。 2研究对象与方法 2.1研究对象 以青海大学，青海师范大学，青海民族大学体育场馆为研究对象。 2.2研究方法 2.2.1文献资料法 本论文查阅的文献资料共9篇，其中对高校场馆建设和管理的研究共有5篇，对高校的体育场馆运营及存在的问题分析论文共有4篇。 2.2.2逻辑分析法 本文对通过对青海省三所高校（青海大学，青海师范师范大学，青海民族大学）体育馆的建设及管理状况结合参考的文献进行分析得出了这篇研究成果。 2.2.3访谈法 对高校的体育场馆的建设和管理状况访问了专门的负责人员。 3研究结果与分析 3.1 十一五期间高校体育场馆的建设发展 第五次全国体育场地普查数据显示:截止到2003年12月31日,体育系统有18 481个,占全国体育场地总数的2·2%;教育系统有558 044个,占全国体育场地总数的65·6%。体育系统体育场地有44·8%位于东部经济发达地区,31·4%在中部,23·8%在西部,无论是标准场地还是非标准场地,均呈现东高西低的状况,并且51·2%的标准场地位于东部经济发达地区,这反映了东部地区的经济实力对场地建设起着决定性的作用。“十一五”期间我国体育系统体育场地建设发展趋势:为适应我国经济水平的快速发展,满足不同人群的健身需求,体育场地建设的类型将逐步多样化,建设资金渠道多元化,场地功能综合化;场地建设由中心城市向周边城市辐射、由城市中心向郊区(县)发展;在2008年奥运会之前场地建设将以竞赛训练场地为主,为奥运争光计划服务;奥运会后将以健身场地为主,为全民健身服务。【1】总体来说，通过分析次调查结果可见体育场馆的发展正在一步步走向普通市民和广大基层人员， 3.2高校体育场馆的主要功能 3.2.1高校中的多功能体育场馆建筑的设计和规划 目前,全国体育设施有61. 7%集中在学校,而高校体育场馆是其重要组成部分。据《全国第四次体育场地普查总体数据报告》全国共有体育场馆615 693个,全国高等院校共有体育场馆12762个,占全国体育场馆总数的2. 73%,其中体育场178个,体育馆(含房)1347个,各种训练场10384个。虽然高校体育场馆在相对数量上规模较小,但同其他体育场馆的经营开放相比,高校体育场馆在地理位置、各种体育专业人才及开放价格上有其无法比拟的优势【2】。而《全国第五次体育场地普查总体数据报告》显示各行业、各种所有制形式（不含港澳台地区）共有符合第五次全国体育场地普查要求的各我国各系统、类体育场地850080个，其中标准体育场地547178个，非标准体育场地302902个，占地面积为22.5亿平方米，建筑面积为7527.2万平方米，场地面积为13.3亿平方米。历年累计投入体育场地建设资金1914.5亿元，其中：财政拨款为667.7亿元，占投资总额的3