人教版六年级数学下册_比例尺(例1).pptVIP

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2017-01-18 发布于河南
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人教版六年级数学下册_比例尺(例1).ppt

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人教版六年级数学下册_比例尺(例1)

* 人教版六年级数学下册第三单元比例尺长100米宽60米学校操场思考：怎样在纸上画出操场的平面图？宽长图上距离与实际距离的比实际距离图上距离学校操场 1画出操场平面图 2根据所画平面图填写表格一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 1:100000000是数值比例尺, 有时写成比例尺 1:100000000 1 100000000 比例尺1:100000000表示什么意思？（1）表示图上距离是实际距离的一亿分之一。（2）表示实际距离是图上距离的一亿倍。比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。 0 50km 数值比例尺线段比例尺 1:5000000 0 50km 按形式分：比例尺的分类在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。比例 2:1 你知道图中的2:1表示什么吗？（1）表示图上距离是实际距离的2倍。（2）表示实际距离是图上距离的二分之一。为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。比例尺的前项是1，这样的比例尺是缩小比例尺。如：1：50000 比例尺的后项是1，这样的比例尺是放大比例尺。如：5：1 数值比例尺线段比例尺 1:5000000 0 50km 按形式分：比例尺的分类缩小比例尺放大比例尺按用途分： 1:5000000 50:1 比例尺 0 50km 把图中的线段比例尺改成数值比例尺。 1 图上距离:实际距离 =1cm:50km =1cm:5000000cm =1:5000000 一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少？ 50cm:40m =50cm:4000cm =1:80 =50:4000 （1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能带有计量单位；（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要统一成同级单位；（3）比例尺的前项或后项，一般应化简成“1”。注意 2.5cm : 5mm =25mm : 5mm =25 ：5 =5: 1 答：这幅图的比例尺是5:1。 2.5cm * * *