爱国情操的表现 教学设计（二）.doc

爱国情操的表现 教学设计（二） 爱国情操的表现 教学设计 教学目的： 了解爱国情操是一种世界性的情感，知道爱国情操的多种表现。培养学生分析与评价自己和他人的言行，提高对爱国情操的认识和评价能力。 教学重点： 爱国情操的主要表现。 教学难点： 对自己祖国尊严的捍卫。 教学工具： 多媒体电脑 教学过程： 导入新课 提问：1.什么是情操？什么是爱国情操？ 2.国情操的三大要素是什么？说一说它们的联系。 上节课我们学习了情操是人的一种高级情感，是一种持久的、不轻易改变的心理，是人的重要的心理品质；爱国情操是道德情操的重要组成部分，是高尚的道德情操。爱国认知、爱国情感和爱国行为构成了爱国情操的三大要素。三者缺一不可。那么，你知道爱国情操都有哪些表现吗？从哪些方面可以看出某人是否具有爱国情操？今天我们就来学习这方面的内容。 讲授新课 二、爱国情操的表现 活动：讲述爱国者的故事。 步骤：请5位同学依次到讲台讲述准备的故事。 教师总结：从大家讲的故事中，我们不难发现爱国情操是一种世界性的情感。世界各国的人民，无不对养育自己的祖国怀有崇敬和依恋之情。 我们中华民族的爱国情感，是中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的。这种伟大的情操表现是多方面的。 1.对祖国的热爱和忠诚 举例：李嘉城回家乡建学校的事例。充分体现了他对家乡无限的热爱。 每一个人为家乡的建设、发展做一些工作，献一份力量都是热爱家乡的表现。 对祖国和家乡的热爱之情，在那些异国他乡的海外游子身上，转化为祖国和家乡浓浓的眷恋之情。 举例：某位华侨的思乡之情 2.对国家统一、民族团结的强烈企望 举例：王昭君出塞、松赞干布和文成公主 国家统一，人民团结，是我们事业胜利的基本保证。历史上一切真正的爱国主义者，都是反对国家分裂的，对国家统一、民族团结有着强烈的企望。 3.对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念 祖国的前途、国家的命运和个人的前途和命运，如同血肉相连，密不可分。没有祖国的兴旺发达，就没有个人的出路。“国破则家亡，国兴则家昌。” 让学生比较旧中国和今天的中国有什么不同。在建设社会主义中国的时候，出现了许多出国留学回来的科学家、作家、艺术家、医生等爱国人士。学生举例。并说一说：“贫贱不能移”是什么意思？ 教师总结：爱国是无条件的，不应该因祖国的贫穷而有所差异，我们应该用自己的双手，用我们的勤劳和智慧把祖国建设得更加繁荣昌盛。这是当代爱国情操最重要的表现。 4.对祖国的尊严坚决维护 每个国家和民族都有自己的尊严。捍卫祖国的尊严，维护国家和民族的利益，不允许任何人对自己祖国歧视和侮辱，是爱国情操的一个重要表现。 举例：美国飞机撞击我国战机时的我国的表现。 捍卫祖国尊严是我们每个公民的责任和义务，遇到下列情形，你会怎样？ 投影：对我们伟大的祖国—— 对外来侵略者，我们—— 对卖国求荣的民族败类，我们—— 对爱国人士，我们—— 在捍卫祖国尊严的问题上，对不同人的态度不同，爱憎分明也是爱国情操的具体表现。 本课小结 今天我们学习了爱国情操的主要表现。还知道了世界各国人民都热爱自己的祖国，因而爱国情操是一种世界性的情操。通过学习我们要努力把自己培养成具有高尚爱国情操的人。 板书设计 二、爱国情操的表现 1.对祖国的热爱和忠诚 2.对国家的统一、民族团结的强烈企望 3.对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念 4.对祖国的尊严坚决维护 爱国情操的表现 教学设计 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标