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《小学英语培优辅差记录表
黄沙街镇中学“培优”记录表
班级时间教师姓名类别培优学生姓名训练内容进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。2、能够听说、认读 pencil, pen, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。 效果或
存在问题
班级时间教师姓名类别学生姓名训练内容进一步打招呼、自我介绍及道别用语2、能够听说、认读 pencil, pen, eraser, ruler。 效果或
存在问题班级时间教师姓名类别培优学生姓名训练内容学习询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is...,使学生能听、会说此交际用语。
2、学习表达道别的说法:Goodbye./Bye-Bye. 效果或
存在问题
班级时间教师姓名类别学生姓名训练内容学习询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is...,使学生能听、会说此交际用语。’s your name ?
B. My name’s Tom.
( )2、别人向你道别时应该说:
A. Goodbye. B. Hello 效果或
存在问题
班级时间教师姓名类别培优学生姓名训练内容’m Tom
What’s your name
A: My is Wu Yifan .Goodbye!
B: !
二、句型感知:小小翻译家
1. My name is Tom
2. Show me your pencil-case
3. Show me your book
4. I have a bag
效果或
存在问题
班级时间教师姓名类别学生姓名训练内容 效果或
存在问题
班级时间教师姓名类别培优学生姓名训练内容2. 能听说、认读blue, green, yellow, red, purple 这些表示颜色的单词。3 能听懂所接触的指示语,并能按照指示语做出相应的动作。 效果
或
存在问题班级时间教师姓名类别培优学生姓名训练内容
D B A C c d a b
二、单项选择。
( )1——Nice to meet you.
——Nice to meet you,too.
A. Goodbye. B. Nice to meet you,too. C. OK.
( )2.——中国的国旗的颜色是___________
A.red nd yellow. B.red and blue C.green and white
( )3——I like white.
——___________.
A.OK. B.I’m fine,thank you. C.Me too.
( )4.——This is Mr Jones.
——___________.
A.What’s your name? B.Fine thank you. C.Nice to meet you 效果
或
存在问题
班级时间教师姓名类别培优学生姓名训练内容Nice to meet you.
Nice to meet you,too.
你会做出正确的选择吗?
( )1、Sarah:
Mike: Very well,thanks.
A:How are you? B:What’s your name?
( )2、Chen Jie:
Wu Yifan: Nice to meet you, too.
A: Good morning, Wu Yifan. B: Nice to meet you.
( )3、Tom:
Jim: My name is Jim.
A: What’s your name? B: Nice to meet you.
( )4、John: Mom,
Mom: Nice to meet you, BaiLing.
Bailing: Nic
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