《岱山中学申报材料3.docVIP

2008学年度—2009学年度全国中小学图书馆先进集体 ——浙江省岱山中学申报材料 浙江省岱山中学是一所具有海岛特色的省一级重点普通高中，在校师生员工1600多人。多年来，我校图书馆在上级有关部门的关心下，在校领导的重视下，围绕着学校的“多元自主，和序有致”的办学理念，在逐步形成的“以人为本，服务师生”的办馆理念指导下，处处从学校的教育教学的角度以及师生的角度考虑进行图书馆的各项工作，力使图书馆工作做到规范化、有序化、科学化、信息化。 一、图书馆发展历程 建校五十多年来，经过几代岱中人的努力，随着2003年新馆的投入使用，标志着我校图书馆工作实现了馆舍从无到有、从室到馆；书刊种类由单一、类别少到涵盖全科；数量由少变多；管理人员从兼职、学历低到专职、具有较高业务水平与信息素养；由传统手工插卡式借阅方式图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设跃上了新的台阶。00平方米，设有借书室、藏书室、采编室、教师阅览室、音像资料室、电子阅览室1个（电脑56台），学生书刊阅览室3个（座位420个）。截至当前，我校共有纸质图书5万余册，音像资料600多种，纸质期刊253种，纸质报纸78种，过刊合订本2000多册，每年生均图书不断递增，基本能满足全校师生学习的需要。我馆现代化水平较高，管理采用华夏2000图书管理系统，书刊编目、流通、阅览皆实行电子化管理，配有工作电脑6台，图书信息查询电脑3台。目前我馆专职工作人员5名，其中，大学本科1人，大专2人，图书馆系列中级职称2人。 三、工作业绩 近年来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，我馆本着服务师生的宗旨，围绕优化服务，拓展图书馆教育和信息的功能，从规范管理、阅读指导、书刊宣传、读书活动、信息资料服务，信息社会图书馆工作探索与研究等方面入手，通过几年扎扎实实的努力，圆满地完成了各项工作，并取得了一定的成绩。 1．抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务，我们根据市的有关文件，结合馆具体情况，制定了“省中学图书馆管理制度”等十份规章制度。体现我馆特色的主要有： 购买新书实行报批制度。先列出购书清单，经微机查询核准确无该书，或确认需要增加复本，经分管校长审查同意后，委托当地新华书店办理，少量邮购选择正出版社或大型书店，货后付款，杜绝了非法出版物的流入。 严格把好新书入库关。须由经办人填写固定资产验收单，一式三份，按单据时序入帐，杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。 编目严格按软件要求录入。符合国家《文献著录总则》标准，能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。 实行“超市式”全开架借书制度。500余册，学期生均借书量逐步上升。300余人每天。 2．优化基础服务。我馆工作人员牢记“读者第一，服务至上”的宗旨，做好学生管理员的表率，要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。明确分工，全力合作。1人在楼专管师生电子阅览室，其余4人共同负责轮值师生借阅服务，有具体的分工细则，同时，加强学生管理员队伍的培训，每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐，集中培训，明确要求，岗位督促，尤其对操作微机的学生，要求其严格执行操作程序，严禁违规操作，以免造成失误。本学为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。由被动服务逐步转化为主动服务从以前管理老师订阅变为上门服务订阅，每新学年开学初，为高一新生开设图情课和专题讲座，图情课主要内容有图书基础知识介绍，如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等读书专题讲座有借书与读书谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力围绕世界读书日开展以阅读给你智慧和力量创建书香校园为主题的系列活动与校团委、学生合办诗歌散文朗诵会；评选读者开办一句话新闻、历史上的今天、每日一句名人格言、名著欣赏与阅读等栏目，利用大屏幕每天滚动播放纵上所述，我们可以自豪地说，我校的图书馆正成为生读书的温馨之家，学校对外树立形象的文明之窗。我们经历从外行逐步变为熟悉以至熟练的过程，而从熟悉、熟练成为有所专长以至内行里手还有漫长的路途要走，这需要我们去刻苦钻研、不断摸索。与较为过硬的硬件设施相比，实事求是地讲，我们的专业水平、常规管理水平、读者服务水平还有待迅速提高 1