人教版课标数学教材五年级上册第二单1.docxVIP

人教版课标数学教材五年级上册第二单元《小数除法》教材分析吕红梅教材分析（地位、特点、知识结构）1.本单元的内容结构及地位作用小数除法在生产和生活以及进一步学习中有着十分广泛的应用，让学生熟练地掌握这部分内容，具有重要的意义。《小数除法》这单元主要内容包括：小数除以整数、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。小数除法可以根据小数点处理方法不同，分成两种情况：一种是除数是整数的小数除法，另一种是除数是小数的小数除法。由于除数是小数的除法要通过商不变的性质转化成除数是整数的小数除法来计算，所以小数除以整数是学习小数除法计算的基础，在教学小数除法的计算方法时，注意联系整数除法的计算方法，一定要让学生弄清算理，切实掌握。除数是小数的除法是小数除法的重点内容，也是本单元的难点。教材在编排时重点突出怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。突出小数点的处理问题，这样便于学生在已有的基础上较快地理解和掌握新的计算方法。 商的近似值和循环小数都是进一步研究商，通过学习学生可以根据具体情况灵活地处理商，并认识循环小数等有关概念。? 用计算器探索规律，既可使学生学习借助计算工具探索数学规律，又可激发学生的学习兴趣。 以上内容具体安排如下：标　题例题安排小数除以整数例1整数部分够商1，能除尽。例2整数部分不够商1，能除尽。例3除到被除数的小数末尾还有余数，需要添0继续除。例