《大连市一一八中学国学校本课程实施方案.docVIP

大连市一一八中学国学校本课程实施方案 一、： 二、目标：培养学生对中国传统文化的兴趣，弘扬国粹，发展学生的语言，文鉴赏力，培养健康的审美情趣陶冶情操，：以人文学科为主国学与学科教学有机渗透紧密结合阶段，语文、思品、美术学科，国学在学科教学渗透的主要渠道学科教师全员参加，领导组 长：负责全校的全面工作副 组 长：负责的开展与日常管理、检查；组 员：负责以及。 每日早读十分钟由语文教师具体组织，背诵内容古诗、成语、名言、，将其书写在黑板的专栏中，供学生们一周背诵用。经书不厌百回读，熟读深思子自知。只要学生能熟练背诵，里面的意思自会理解，对于一些典故和字的读音，教师要做适当指导。 课中渗透教师要充分挖掘教材内涵，精心设计，将国学教育贯穿课堂教学始终或某一个细小的环节之中。与学校的教育教学活动有机融合，创造性开展丰富多彩的活动充分利用经典诵读比赛为学生提供广阔的天地力争使每个学生都有参与和展示的机会结合重大节日、时令节气等主题实践活动，学生们搜集相关信息，感受的传统文化让国学真正融入学生生活家校互动，拓展学习空间。旨在充分发挥家长的作用，让其积极参与，指导孩子孩子把在学校学到的知识教给家长，国学延入家庭充盈学生生活的每一个角落家校互动，全面提高。 、校园文化建设同步开展营造书香氛围 校园文化是一种氛围，是一种环境，是一种潜移默化的熏陶感染。，描画着古代铜钱、战国车马、古长城、古兵器等，让人产生了解历史，崇尚先人的情感各具特色图文并茂，书香雅气十足，学校到处充溢着浓浓的传统文化的气息。国学与德育工作有机融合 传统文化中国学渗透德育，强化对学生思想道德方面的熏陶和影响让学生们从经典文化中吸取养料影响自身的意志、情感自身的素养，引导学生们将其转化为长久的实际行动，惯。