(0214现代汉语下复习思考题.docVIP

（0214）《现代汉语下》复习思考题 一、辨别下面说法的正误 1、汉语词类缺乏词形变化，所以词序和虚词是语法的主要手段。 2、根据教材，汉语语法单位可以分为四，即语素、词、短语、句子。 3、汉语里所有实词类别都是根据其语法功能划分出来的。、“他八点到的教室”中的“的”是结构助词。 、“二年级”“三叔”“四楼”中的“二、三、四”是序数词。 、趋向动词用在一般动词后都是表示动作的趋向。、句中有疑问代词的句子不一定是疑问句。 、名词性偏正短语中心语都是名词。汉语中及物动词带宾语。 12、句子可以由一个词构成，而短语则一定不是一个词。 、存现句一定是主谓句。、语言材料自身并无好坏之分。 、语言的修辞效果都是相对的，绝对的最佳效果并不存在。 、是否适应题旨情景是衡量修辞好坏的重要标准。 、修辞同语言三要素的关系是并列的。 、“他被老师批评了”可以说成“他被批评了”，所以被动句的施事都可以省去。 、“你很聪明，这个道理你不会不明白。”是一个肯定句。 、“她的眼睛像她妈妈一样，又黑又亮。”不是比喻句。 、“这个小伙子像姑娘一样害羞”是比喻句。 、设问与反问的修辞效果基本一样，都是引起对方的注意。 、运用夸张要以客观实际为基础，又要与客观实际有一定的距离。 、、被动句不一定是“被”字句，但“被”字句都是被动句。、比喻与比拟都有本体和比体，而比体的隐现是区分比喻与比拟的根本标志。 比拟和移就都是利用突破词语搭配习惯的方式构成填空题１、2、一般认为汉语语法单位有（　　 ）级，它们是（）。、划分词类的主要依据是（ ），它主要表现在（ ）和词充当句子成分的能力上。、表示心理活动的动词与一般动词的区别主要在于（ ）。、谓宾动词是指），如（ ）。、“干净”与“干干净净”的基本意义相同，只是“干干净净”含有程度较高的意义，这是一种（）意义，它是由重叠这种形式表示的。、时间名词同时间副词的主要区别在于前者可以（），后者一般只能（ ）。、从结构看，“拿过来”是（ ）短语，“过来拿”是（　　）短语、从功能看，“看得很清楚”是（　　）性短语，“父亲的骄傲”是（　　）性短语。、“新学生宿舍”有两种意义，这是由于（）不同而产生的歧义。、主谓谓语句就是指（ ）的句子，如（ ）。、主谓句是指（ ）的句子，非主谓句则是指（ ）的句子。修辞是（ ），使更准确、明白、生动、有力地表达思想感情的一种活动。 、修辞的基本原则是适合（ ）。　　　　　　　　　　　　、锤炼词语一般可以从（ ）和（ ）两方面入手。 、平仄变化、合辙押韵、音节匀称属于词语（ ）方面的内容，而同义变化、反义对举等则属于（ ）方面的内容。 、“好，今天我们三位也来绅士一次”中的“绅士”一词的运用在词语锤炼中属于（ ）现象。 、要表达相同的意思，可用肯定句与否定句。一般来说，肯定句语气比一重否定句（ ），而双重否定句语气又比肯定句（ ）。、从形式看，比喻结构最多可以包含（ ）项，它）。夸张从意义上看分为（）夸张、（）夸张和（）夸张三类。从夸张方式看可分为（）夸张和（）夸张。、1、句“用”是介词。 买这本书用了五十多元。 这两句话之间应该用逗号隔开。 这把刀子用得刀刃都钝了。这些词语用于外交场合。、说“忽然”是副词，“突然”是形容词，是因为（ ）。 意义有明显区别“突然”不能作“忽然”不能单独成句 “突然”可作定语，“忽然”不能、“狐狸的狡猾”中的“狡猾”是（ ）。 形容词 动词名词 形容词变为了名词 、“在上课的时候”是（ ）短语。 偏正 介词 方位 动词性 、“像顶天立地的巨人一样”是（ ）短语。 动宾 偏正 比况 中补 、“一弯新月”是（ ）短语。 数量 b偏正 形容词性 d 主谓 、“他的判断”是（ ）短语。 名词性 动词性 代词性、“刚做好的衣服”是（ ）短语。 状中 b“的”字 c定中 中补 、“扔了一个破的”是（ ）短语。 “的”字 b偏正 c动补 动宾10、“来一个行”是（ ）短语。 主谓 b连谓 动宾 偏正 1、“站在高高的领奖台上”是（）短语。 偏正 b连谓 方位 d中补、“告诉我明天出发”这个短语是（ ）短语。 连谓 动宾 主谓 d兼语、“值得敬重”是（ ）短语。 中补 状中 动宾 定中 、与其它短语结构不同的短语是（ ）。 签定合同 仲裁是非 c恪守师训 引人入胜 、与其它短语结构不同的短语是（ ）。 因材施教 淡然一笑 遍体鳞伤 毫不犹豫 、下面偏正短语中（ ）是多层定语。 二姐的婆母的外侄的信 那支钢笔的颜色屋子外间书桌上的花瓶 一束鲜艳的水仙花、“我看，就在重庆打工也不坏”中的“我看”是（ ）。 主语动词 b句首状语 分句 独立语 、“画报已经看完了”中的主语是（ ）。 施事 受事 c当事