《按劳分配为主体多种分配方式并存教案02.docVIP

以按劳分配为主体、多种分配方式并存 重点：现阶段以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来；难点：我国现阶段的分配方式 素质要求：1、知识方面：　识记：按劳分配的概念；　理解：　　⑴按劳分配的定义；　　⑵实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存，并把按劳分配和按生产要素分配结合起来的客观必然性；　运用：结合我国经济发展的实例说明坚持这种分配制度的客观必然性 2、能力方面：　　培养学生一切从实际出发，实事求是的思想方法以及理论联系实际的能力。 3、思想觉悟方面　　通过本框题的学习，使学生树立起建立有中国特色的社会主义道路的信念，从而能正确理解党的路线、方针、政策。【重点及解决办法】　　以按劳分配为主体，多种分配方式并存，把按劳分配和按生产要素分配结合起来的必然性：　　分配制度是生产关系的重要方面。这个问题是社会主义初级阶段的经济制度的重要内容，因此，它是本课教学的重点。　　对这个问题，需要从以下四个方面来分析：　　 ⑴这种分配制度与现阶段的生产力水平相适应。　　 ⑵以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构，决定了按劳分配为主体，多种分配方式存的分配制度。　　 ⑶这种分配制度是发展社会主义市场经济的客观要求。　　 ⑷实践证明，这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到了促进作用。【难点及解决办法】　1、实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，按劳分配和按生产要素分配结合起来是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。　　教材对这一点的分析比较抽象，在理解上有一定的难度。在教学中应当从生产对分配的决定作用的基本原理和我国国情结合起来分析，注意理清内在逻辑关系。　　对于这个问题可以从三点来理解：　　 第一，在公有制为主体的条件下，非公有制经济受社会主义的影响，已不同于一般的私有制经济。　　 第二，社会主义市场经济的发展、运行，同非公有制经济紧密联系在一起，非公有制经济是促进我国经济发展的重要力量。　　 第三，在现阶段，非公有制经济不是社会主义经济制度之外的异已力量，而是社会主义经济制度内不可缺少的一部分，今后还要继续鼓励非公有制经济的发展。 三、以按劳分配为主体、多种分配方式并存　1、按劳分配及其客观必然性　　(1)什么是按劳分配　　在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是按劳分配。它的基本内容是：“在社会主义公有制的基础上，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得”。理解按劳分配的含义，要注意两点： 　　按劳分配的要求是在社会主义公有制的基础上，劳动者向社会提供劳动。在其它所有制关系下从事劳动而获得的收入不属于按劳分配。劳动者直接为自己或为其他个人提供的劳动，也不能作为按劳分配的依据。比如，个体劳动者的劳动虽也是多劳多得，但不是社会主义公有制基础上按劳分配的特定含义。 　　社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品。这表明“社会”将社会总产品在做了各种必要的扣除后，剩下的那部分，按照个人向社会提供的劳动数量的多少和质量的高低为标准进进分配，多劳多得，少劳少得，有劳动能力者不劳不得。 　　按劳分配同不劳而获是根本对立的。在按劳分配的条件下，有劳动能力的人要取得收入，就必须参加劳动，而不能游手好闲。如果有劳动能力的人不劳动而参与分配，就会产生剥削，就违反了按劳分配规律。 　　按劳分配同平均主义也是根本对立的。主张平均主义的人总是想方设法人为地缩小劳动收入差别，使它不能反映劳动者在生产或工作中实际支出的劳动量的差别。平均主义是违背按劳分配规律的，必然操作劳动群众的社会主义积极性。 　　个人消费品实行按劳分配是由客观经济条件决定的　　生产资料公有制是实行按劳分配的前提──可能性。　　为什么生产资料公有制是实行按功分配的前提，其理论依据是什么？ 　　因为在生产关系中，生产资料的所有制形式是最基本的决定的方面，是生产关系的基础，它决定了生产关系的其它方面。谁占有了生产资料，谁就在生产过程中居于支配地位，产品的分配也必然是按照有利于生产资料占有者的原则进行。所以，在社会主义公有制条件下，劳动者共同占有生产资料，共同劳动，共同占有劳动产品。生产资料公有制决定了劳动产品的分配必须体现劳动者的意志和利益，为实行按劳分配提供了可能性。同理，迄今为止，一切剥削阶级，无论是奴隶主、封建地主，还是资本家，之所以能够无偿地占有劳动者的剩余劳动或剩余产品，都是由于它们独占了生产资料这个在生产中最基本的物质条件，而失去生产资料的广大劳动者只能处于被统治、被剥削的地位。 　　社会主义制度下的生产力发展清单 实行按劳分配的物质基础──必要性。　　分配方式除取决于生产资料所有制的性质外，还取