(2009届江苏高考语文模拟试卷.docVIP

2009届江苏高考语文模拟试卷（三）? ? 一、语言文字运用(15分) 1、下列词语中加点的字，读音都相同的一项是（3分） A、蓄满??抽搐??酗酒滋事??勖勉后进 B、咆哮??发酵??惟妙惟肖??东施效颦 ?C、笞刑??嗤笑??痴迷不悟??魑魅魍魉 ?D、鞍鞯??便笺??满纸箴言??缄默无言 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A、央视主持人赵普在播报汶川灾情之时哽咽落泪，在直播镜头前失态，有人认为这与新闻主播冷静、沉稳的要求南辕北辙。 B、科学发展观所倡导的发展，是全面协调可持续的发展，而不是片面的发展、竭泽而渔式的发展。 C、一场天灾，让一片秀美的山河变得分崩离析，我们都听到了那里的悲泣，都看到了那里的泪水。今天，我们同伸手，拂去灾区人民脸上的泪水，平慰灾区人民受创的心灵。 D、在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 ? 3．阅读下面的文字，回答问题（5分） 网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径，其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击，随意的一次搜索，都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则，便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力，而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥，对青少年的道德成长产生了巨大的冲击，严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”，网络道德教育日益引起人们的重视。 （1）上文中网络的主要危害是??????????????????????????????????????????????。(不超过20个字)（3分） （2）这段文字所要表明的观点是??????????????????????????????????????????????。 (不超过15个字)（2分） 4. 下面一段话有多处毛病?，请找出来并加以改正。（4分） 在粉饰一新的我校新落成的图书馆里，同学们排着长队等候办理图书借阅。图书馆的老师说：“我校图书馆阅览室，共有800个座位，可以保证一个年级的学生座无虚席。开放时间由原来每天8个小时顺延为10个小时。在这里，同学们将受到热情周到的服务。” 错处 序号 改正 第一处 ? ? 第二处 ? ? 第三处 ? ? 第四处 ? ? 第五处 ? ? 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5~8题。 ??????????????????????????????????简堂集序 归庄 先太仆府君，故居安亭，为昆山、嘉定之界，而去嘉定为近。当时执经问学者，嘉定尤多。嘉定有唐叔达、娄子柔两先生衍其派。子柔之高弟子曰马巽甫先生，《简堂集》者，其所著也。先生交余父兄间，余尝一再奉教，犹不数数见其文。去年，至嘉定，先生殁久矣。先生之子应之出是集，属予序；得受而读之，知先生之文所自来也。盖从流溯源，得之府君为多。吾朝文章，自浦江、乌伤开一代风气，上与唐宋诸大家匹。读两公文，原知文之不可苟为也。而后之学者，趋尚不同，顾以盛名奔走天下。至嘉靖中世，几无复知有两公者矣。府君独起而振之。万历之季，所号为文章家者，与嘉靖诸公虽异趋，要皆入幽蹊仄径，披榛翦茀???，终不能致于康庄。然人情喜新，咸望而归之。独先生守其师之学不变，岂非所谓“不惑于流俗，而笃于自信”者耶？先生之文，大约详整博雅而有精思，至其变化出没，非拘墟者所能测。 抑余又有感焉。古之求人之文者，惟其文；苟其文足以传后，虽布衣可也。而能文者，亦视其人之可传与否，而不轻为。世俗之求人之文者，不惟其人惟其贵。寻常无闻之人，往往购名公卿之文，镌金石、登屏幛以为荣。而名公卿不必能文，或能而不暇，则倩人以应。一以执笔之有人也，而轻应之；一以署名之非己也，而谩为之；于是天下之文日益多。余观《简堂集》代名公卿作者十居六七，余既笑世俗之人之鄙，又叹先生之不遇世也。虽退之、子瞻、子固集中代人之作至今传，然终不多见。且夫先生之才与其学，苟文皆为己作，不烦瞻前顾后，必能自吐其胸中之奇，当有不止于此者。余尝叹太仆府君，以如此之文而老得一第，又处下位，不获修国家谱牒，记元老大臣事迹，不得尽其才以为恨。况先生遂以书生老也！后之观先生之文者，欣赏之余，当亦不胜其太息矣。 余浅学，不当序先生之文，因应之请之不置，又以先生之文得吾家之传也，故不辞而为序。 （选自《清文观止》有删改） 【注】归庄：明清换代间人。本文作于明末。太仆府君：作者的曾祖归有光，嘉靖进士，曾为南京太仆寺丞；“府君”，旧时对已故先辈的敬称。浦江、乌伤：指宋濂（浦江人）、王祎 ?（乌伤人）。披榛翦茀?：榛，丛生的灌木；茀 ，杂草。拘墟者：拘学浅陋者。退之、子瞻、子固：分别是韩愈、