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《思想品德七年级第一单元测试题2
第一单元测试题
一、单项选择题(每题3分,共60分)
1、世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要相互尊重相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( D )
① 小芳在树下立了一块牌子,牌子上写着“大树也是生命,请不要攀爬”
② 尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类本身
③ 人类为了发展经济可以无限制的向自然索取资源
④ 我们要更好的保护珍稀野生动物,因为他们是我们在地球上的朋友
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④
2、雨果说:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存和生活的不同吗?动物生存,而人才生活。”这句话充分说明( A )
A、人的生命具有独特性
B、动物的生存等同于人的生活
C、对人而言,只要满足物质追求和精神追求中的任意一方面,就谈得上是生活
D、生活就是只注重精神追求
3、法国数学家、物理学家、哲学家帕斯卡曾说过:“人只不过是一根芦苇,是自然界脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。我们的全部尊严就在于思想。”这句话的意思是( D )
A、人类的思想很脆弱 B、人类是宇宙里最强大的生物
C、人类和芦苇属于同一种类 D、人类的生命最具有智慧和创造力
4、没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。这句话是说( C )
①人的生命具有独特性 ②区别人必须从性格上区分 ③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④对一个人区别只看外貌就可以了
A、①②③④ B、①② C、①③ D、③④
5、中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。这说明了 ( D )
A.生命是一个过程
B.一个人的生命是不可重复的
C.生命属于我们只有一次
D.人的生命是非常短暂的
6、《人民日报》载文指出,残疾孤儿是一个特殊困难群体,他们大多生活不能自理,难以走入社会,他们是社会中最可怜、最孤独的人,需要政府及全社会给予特别的关爱和特殊的照顾。关爱残疾孤儿是 ( B )
A.珍爱自己的生命的前提 B.是爱护、尊重他人生命的表现
C.是追求生命长度的基础 D.是个人成才的唯一途径
7、2010年1月23日,海地地震11天后,国际救援人员在首都太子港成功解救了一名被困在酒店里的男子,他叫维斯蒙德·厄安图斯,他说地震发生时他躺在一张书桌下,之后靠喝可乐吃饼干维持生命。他的事迹告诉我们( D )
①生命是顽强的,我们应珍惜生命 ②生命价值不在于长短,而在于内涵
③无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望 ④我们应尊重他人生命
②③ B. ①②④ C.①③④ D. ①③
8、当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时,就更能体会到自己生命的价值。因此,实现人生的价值,追求生命的意义,就要( D )。
①任其自然,听天由命②追求享乐的生活方式 ③服务他人,奉献社会④设身处地为别人着想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9、“感动中国”人物之一丁晓兵,在一次军事行动中,失去了右臂。20多年来,他舍身忘我,交出了一份出色的答卷:他所带领的集体,先后获得248面奖牌、证书和36座奖杯。他的事迹中值得我们学习的有( C )。
①身残志坚、自强不息的品质 ②勇于承担责任,奉献社会③只有在逆境中才能成才 ④坚定理想信念,实现人生价值
A.①③ B.③④ C.①②④ D.②③④
10、全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工,他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。徐虎的事迹告诉我们( B )。
①生命的意义在于奉献 ②从平凡的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径 ③干好本职工作,是实现人生价值的重要基础 ④人生价值的实现,离不开平凡的工作积累
A.①③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
11、马铭同学患了肾炎,但因父母下岗无钱治疗,于是班上同学尽自己所能为其捐款。李红家境富裕,平时花钱大手大脚,这时却拒绝捐款,她说:“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”下面关于李红的行为说法错误的是( D )
A.不能延伸自己生命的价值,因为她不为别人做贡献
B.应受谴责,因为我们在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人的生命
C.是
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