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六年级篮球运球教
六年级篮球运球教学设计 教者:邓正蔚 教学目标 让学生喜欢篮球运动,初步理解、掌握运球的基本知识和技能,并能进行简单的组合运用,体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。发展灵敏、协调等素质。发展学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能力,提高自信,形成积极主动的学习与生活态度,培养创新意识。 1.认知目标:了解球性对篮球运动的重要性,基本掌握原地运球和行进间运球的动作要领。 2.技能目标:学生在反复的运球中形成能力,反应能力、灵敏性得到进一步提高。 3.情感目标:学生在主动参与的过程中,学会合作、学会评价,体验篮球带来的乐趣。 篮球运球 运球技能 教学重点: 掌握篮球运球中运球的要点、动作方法和临场运用。学生的团体合作精神和顽强拼搏的精神。 教学难点: 手对球的控制能力。即运球时控制好球的反弹高度、速度和角度。 * * 本课特点1、 培养学生的创新意识。在各种运球活动中,鼓励学生创出多种多样的练 习方法,同时达到体验篮球的运球动作,感受篮球活动乐趣的目标。2、练习手段的改造与创新。将传统的“运球绕障碍”改为“运球冲过封锁线”的“运球穿梭”练习,增加练习的兴趣和难度,提高运球能力,发展灵敏和协调性,培养学生的竞争、合作、集体精神和克服困难的良好心理品质,增强自信心。3、学习方式的转变。在各种活动中,充分体现“自主学习”、“合作学习”、“探究学习”,发展学习的学习能力。4、器材改造。将标准的篮球架高度降低,适合小学生的身高特点,让学生体验投篮的成功乐趣。
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