电流的强弱 —— 初中物理第一册教学设计.docVIP

电流的强弱 —— 初中物理第一册教学设计 教学课题 电流的强弱 授课时间 第?? 周第? 课时 授课者： 编者：刘新建 学习目标 知识和技能 l 会连接电流表，会读电流表上的读数。 过程与方法 l 通过灯泡的明亮程度，间接地分析电路中电流的强弱 情感、态度与价值观 l 严谨的科学态度与协作精神。 教学重点 电流表的使用 教学难点 培养严谨的科学态度与协作精神 教学器材 电路板、三个电池、两个开关、两个灯泡、适量导线、电流表 板书设计 第五章第三节 电流的强弱 一、电流：表示电流强弱的物理量。 ? 单位：安培，简称：安 符号是：A，还有mA,μA 1mA= A, 1μA= A 二．电流表使用注意事项： ?? 串联在被测电路中；绝对不允许将电流表直接接电源； ?? “+”、“-”接线柱要正确； ?? 被测电流不能超过电流表的量程； 使用前应将电流调零。 教学过程 教学内容和环节 教师指导活动 学生主体活动 教后感 引入课题 实验：根据电路图连接实物。 ? ? ? ? ? ? 提问：以上两个电路有什么不同？为什么？ 对，今天我们一齐来学习 ? 第五章第三节? 电流的强弱 学生连接好电路。 ? ? ? 答：灯泡的亮度不同，右边电路中的灯泡比左边电路中的亮。原因 是电池个数不同，通过灯泡的电流的强弱不同。 ? 电流 师：在物理学中用电流这个物理量来表示电流的强弱。 一、电流：表示电流强弱的物理量。 ? 单位：安培，简称：安 符号是：A，还有mA,μA 1mA= A, 1μA= A 例：两手放电池正负极，电流约几百毫安培 人全安全电流是? mA？ 小资料：常见的电流 练习：动手动脑学物理 1 ? ? ? ? ? ? 学生阅读小资料：常见的电流，进行单位转换。 ? 电流表的使用方法 师：要想知道电流的大小，可用电流表来测量。 1．结构：请大家观察电流表的外观，然后用语言来描述 问：．两排刻度的量程和分度值各是多少？ ?? ．接线柱旁的数字与量程有何联系？ 2．如何使用电流表？ 教师小结： 二．电流表使用注意事项： ?? 串联在被测电路中；绝对不允许将电流表直接接电源； ?? “+”、“-”接线柱要正确； ?? 被测电流不能超过电流表的量程； 使用前应将电流调零。 3．判断以下电路的正误： 4．实验：按上面右图连接电路。 练习：动手动脑学物理?? 2 学生观察电流表的处观后小结： 1．字母A：电流的? 单位 2．刻度盘 3．三个接线柱：一黑两红 ? 学生阅读相关内容，然后口头讲述电流表的使用方法。 ? 答：右图正确 学生按电路图连接电路。 ? 电流表的读数 师：在上面的实验中，大家已将电路连接好了，通过灯泡的电流是多少？电流表如何读数？请大家先阅读相关内容。 练习：动手动脑学物理?? 3 学生阅读完后读出上面实验中电流表的读数。 ? 小结 1．电流的概念、 单位 2．电流表的使用方法和读数 ? ? 作业 《物理套餐》、《一课一练》 课后完成 ? 不足之外，请各位给予批评指正！！！特表感谢！！！ 湖北省老河口市薛集中学：刘新建?? TEL：07108671207 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培