初中三年级数学下册第三章 圆2、圆的对称性第二课时课件_78892.pptVIP

九年级数学(下)第三章 《圆》 3.2圆对称性(2) 圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系 圆的对称性及特性 圆是轴对称图形,圆的对称轴是任意一条经过 圆心的直线,它有无数条对称轴. 圆心角 圆心角——顶点在圆心的角(如∠AOB). 弦心距——过圆心作弦的垂线,圆心与垂足之间 的距离(如线段OD). 如图,在⊙O中,分别作相等的圆心角∠AOB∠A′OB′, 将其中的一个旋转一个角度,使得OA和O′A′重合. 圆心角 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系定理 如图,如果在两个等圆⊙O和⊙O′中,分别作相等 的圆心角和∠AOB和∠A′O′B′,固定圆心,将其中 的一个旋转一个角度,使得OA和O′A′重合. 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相 等所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等. 拓展与深化 在同圆或等圆中,如果轮换下面五组条件: ①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距,你能得出什么结论?与同伴交流你的想法和理由. 推论 在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等, 那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 化心动为行动 1.已知A,B是⊙O上的两点,∠AOB=1200,C是 的中点,试确定四边形OACB的形状,并说明理由. * * 初三数学组 想一想P94 2 圆也是中心对称图形,它的对称中心就是圆心. 用旋转的方法可以得到: 一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合. 这是圆特有的一个性质: 圆的旋转不变性 ●O A′ B′ 想一想 P94 2 你能发现那些等量关系?说一说你的理由. ●O ●O A B ┓ D ●O A B ┓ D A B A B A B A B A B A B ┓ D ┓ D ┓ D ┓ D ┓ D ┓ D′ A′ B′ ┓ D′ A B M O A B O M 想一想 P94 3 ●O A′ B′ ●O′ A B 你又能发现那些等量关系?说一说你的理由. ●O A′ B′ ●O′ A B A B A B A B A B A B A B ┓ D′ ┓ D′ ┓ D′ ┓ D′ O A B M 议一议P95 4 ●O A B ┓ D A′ B′ D′ ┏ ●O A B ┓ D ●O′ A′ B′ D′ ┏ 由条件: ①∠AOB=∠A′O′B′ ②AB=A′B′ ⌒　⌒ ③AB=A′B′ ④ OD=O′D′ 可推出 猜一猜P95 5 ●O A B ┓ D A′ B′ D′ ┏ ●O A B ┓ D ●O′ A′ B′ D′ ┏ 如由条件: ②AB=A′B′ ⌒　⌒ ③AB=A′B′ ④ OD=O′D′ 可推出 ①∠AOB=∠A′O′B′ 猜一猜P96 6 ●O A B ┓ D A′ B′ D′ ┏ ●O A B ┓ D ●O′ A′ B′ D′ ┏ 如由条件: ②AB=A′B′ ⌒　⌒ ③AB=A′B′ ④ OD=O′D′ 可推出 ①∠AOB=∠A′O′B′ 抢答题 已知：如图，AB，CD是⊙O的两条弦， OE，OF为AB、CD的弦心距，根据这 节课所学的定理及推论填空： A B C F D E O （2）如果OE=OF，那么 ， ， ； ⌒ ⌒ （3）如果AB=CD，那么 ， ， ； （4）如果AB=CD，那么 ， ， 。 (1)如果∠AOB=∠COD，那么 ， ， ; OE=OF AB=CD AB=CD ⌒ ⌒ ∠AOB=∠COD AB=CD AB=CD ⌒ ⌒ ∠AOB=∠COD AB=CD OE=OF ∠AOB=∠COD OE=OF AB=CD ⌒ ⌒ O A B 下面的说法正确吗?为什么? 如图,因为 ， 根据圆心角、弧、弦、 弦心距的关系定理可知： ⌒ ⌒ 随堂练习P97 7 2.利用一个圆及若干条弦分别设计出