{新}2015届《世纪金榜》高考一轮生物复习4.14.2.ppt

【互动探究】 (1)上述实验条件设计表示限制种群数量增长的主要因素是什么？为什么？ 提示：生存空间。4支试管中酵母菌的起始密度分别为 =103个/mL、 =103个/mL、 =0.5×103个/mL、 =2×103个/mL，即生存空间ⅢⅠ=ⅡⅣ。 (2)试管Ⅰ随着培养时间的延长酵母菌种群数量的变化曲线是怎样的？ 提示： 【解题金手指】 利用不同型号的血细胞计数板计数酵母菌的数量 (1)16×25型的计数板：中央大方格分16中格，每一中格分25个小格。 酵母细胞个数/mL=100个小方格细胞总数/100×400×10 000×稀释倍数 (2)25×16型的计数板：中央大方格分25个中方格，每个中方格分16个小方格。 酵母细胞个数/mL =80个小方格细胞总数/80×400×10 000×稀释倍数 【加固训练】 1.为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学用1 000 mL的锥形瓶作为培养容器，棉塞封口，装入200 mL培养液，接种酵母菌后在适宜条件下培养，培养过程中(　　) A.用血细胞计数板计数，不同时间取样后显微镜视野中酵母菌细胞数量不断增加 B.一段时间内酵母菌以“J”型方式增长 C.氧气的消耗量等于二氧化碳的产生量 D.可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数 【解析】选B。酵母菌是兼性厌氧微生物，在生活过程中，既能进行有氧呼吸又能进行