《浙江理工大学函授学生学籍管理办法.docVIP

浙江理工大学函授学生学籍管理办法 为了全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立优良学风，不断提高教育和教学质量，保障学生的合法权益，促进学生的全面发展，依据教育法、高等教育法以及教育部《普通高等学校学生管理规定》等法规、规定，结合我校实际，特制定本办法。 一、入学与注册 第一条 按照国家规定被本校录取的新生必须持录取通知书和学校规定的有关证件，按照规定的日期到成教学院报到，办理入学注册手续。如有特殊原因不能按期报到者，必须持有关证明，以书面形式事先向成教学院办理请假手续。请假须经批准，方为有效。假期一般不得超过2周。未经请假、请假未准或请假后逾期2周者，除因不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。 第二条 新生入学后3个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得浙江理工大学学籍。经复查不合格者，学校根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，学校取消其学籍。情节恶劣的，提请有关部门查究。 第三条 对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可由本人申请，经学校批准，允许保留入学资格1年，在2周内办理手续。保留入学资格期间不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，到学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第四条 每学期开学时，学生应按学校规定的报到日期由本人持学生证办理报到、注册手续。不符合注册条件或不缴纳学费者不予注册。学生证经注册方始有效。学生未经注册不承认其学籍，不准参加各项教学活动，作旷课论处。学生未请假、请假未准或请假后逾期2周以上（含2周）不注册的，视为自动放弃学籍，按退学处理。 二、自 学 第五条 函授学生必须认真学习，了解函授教育的教学特点、管理方式和组织过程，掌握函授学习的规律。树立信心，持之以恒，刻苦钻研，努力按期完成学习任务。 第六条 函授教育的基本教学分三个阶段：(1)新设课程介绍（学习指导）；(2)自学与完成自学作业，辅以书面答疑；(3)面授（实验、复习与考试）。 自学是函授的基本学习形式。学生必须在工作单位的支持和任课教师的指导下，按照各门课程的教学进程和学习要求，拟订个人学习计划。个人学习计划按：每学年分成两个学期，每学期自学二十周左右，每周至少安排18小时自学。 第七条 在同一单位或相近单位，有条件者提倡成立学习小组，以便学习中互相帮助、交流，促进自学，反映有关教学、自学的要求与建议。 第八条 学生在自学过程中，遇有不能解决的疑难问题时，可以书面形式将问题寄交班主任。书面提问时，问题要明确、具体，字迹清楚。如有多门课程，内容要分别书写，以便班主任分送有关教师解答。 三、作 业 第九条 自学作业是函授学习的一个重要环节。学生通过作业巩固自学内容，发现疑难，解决问题，培养学习能力；教师通过作业检查学生学习质量，帮助学生解决问题，指导学生深入学习。为保证函授教育的教学质量，促进学生有效地学习，对平时作业作如下规定： （一）自学作业是学生平时成绩的主要依据，学生必须根据教学进程，按时完成，并将作业及时寄交班主任； （二） 如遇特殊原因，不能如期完成作业时，应在规定的上交日期内申请缓交。申请缓交的作业，必须在规定上交日期起一个月内补交，否则以未完成论处； （三） 学生必须认真完成作业，态度端正、书写清楚，上交的作业，如不符合要求，教师可退回重做； （四） 批改后的作业，由班主任及时寄还学生，学生对作业应认真分析、复习，加强理解，巩固所学知识。 第十条 教师对自学作业应认真批改，并予登记，对作业中普遍存在的问题作出统一指导。 第十一条 学生寄交作业时应写明专业、年级、学号、姓名，寄班主任老师收。经任课教师批改后，由班主任及时寄还学生。 四、面 授 第十二条 面授的基本任务是：介绍新设课程及教学进程，指导学习方法；总结、复习所学课程内容，指导重点，解答疑难；完成实践性环节，包括实验、课程设计、毕业设计(论文)，进行课程考试。 第十三条 学生必须按时参加面授。如因事、因病不能参加，须凭单位或县级以上医院证明，事先办理请假手续。 五、课程考核 第十四条 凡教学计划规定开设的课程，每学期期末均需进行考核，评定成绩，考核成绩记入成绩册，并载入本人学籍档案。 课程跨学期开设的，每一学期按一门课程计算。教学计划规定的各种实践教学环节（单独进行考核的）以及毕业论文、毕业设计、毕业作业均各按一门课程计算。 第十五条 考核方式与成绩记载 （一） 课程考核方式分为考