(2012届广州调研测试语文试卷分析.docVIP

2011～2012学年调研测试语基分析（第一大题1题分析2011年的广东卷一脉相承，仍然是采用分类组对的形式考查字音的识记，体现了这次调研测试的特点。题目每一选项设计3组词，共列举24个字的读音，考查对形异音同（或音异）、多音多义、形近音异的汉字读音的辨识。其中，第一组是形近音异（或音同）字，第二组是形异音同（或音异）字，第三组是多音多义字，考察了常见词语与成语的读音。这样的考查，分类明晰，关注点多，覆盖面广，有利于全面考查方言地区学生普通话字音的识记能力。 本题的正确选项是A项。“瑰”和“傀”分别读gūi和kǔi，两个都是学生常见常用的汉字，且训练比较多见，一般不会读错；“噱”和“谑”分别读xué和xuè，两个字在形声字造字法上有相似之处，容易误读为同音字；“靡”是多音多义字，学生易受方言音的影响认为该字只有一个读音产生误读，该字表示“浪费”时读mí，所以“奢靡”读mí；而用作形容词解为“奢侈华丽、精美华丽”之意或用作动词解为“倒下”或“无，没有”之意时读mǐ，所以“骄奢靡丽”、“风靡一时”、“望风披靡”、“ 靡然成风”“靡坚不摧”都读mǐ。 B项“诡”和“桅”分别读guǐ\weí，属于形近音异词，由于平时训练中常见常考，学生一般不会读错；“歼”和“缄”都读jiān，是形异音同字，相对来说也是较常用的，但也有学生容易把“缄”与“碱”混淆为形近音同词而造成误读导致判断失误；“蹊”是