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课例2:图文转换分析
2008河田中学高三语文备课组 综合性学习专题之 图文转换 《考试说明》 根据要求提取文字材料的重要信息, 说明、归纳图表所反映的主要内容, 并形成自己的认识。 学习目标 1.掌握提取各类图表信息的思路方法。 2.能用学到的思路方法指导学习实践。 3.学会准确的表述。 命题类型 (一)从所供材料角度分为四种: 1.统计图表类 2.漫画类 3.徽标类 4.图片类 (二)从表达角度分为三种: 1.说明式2.议论式3.描述式 基本题型 1. 表 (表格) 文转换 2.画(漫画)文转换 3.图(徽标、图片)文转换 (一)表文转换 包括表格、柱形图、坐标曲线图、扇形图、饼图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。 方法归纳 读标题,找对象; 横向比,看趋势; 纵向比,明差距; 时间段,别忘记; 巧表达,要严密。 (二)画文转换 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多 从生活现象和政治事件中取材通过夸张、比喻 等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。 漫画一般主要有标题、画面(包括文字) 、寓 意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而 寓意则是隐性的信息。 要求解说漫画内容;揭示反映的社会现象,指明寓意或给人的启示;给漫画拟标题。 观察下面这幅漫画,回答问题。(共6分) 爷爷,生日快乐,许个愿吧! (1)用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。(4分) (2)漫画中的老爷爷许的“愿”是什么?(2分) 仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共 5分) ⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(3分) ⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分) 参考答案 (1)望而却(止)步、 望而生畏、 目瞪口呆、 狮子大开口… (2)漫画的主体是一尊石狮,大大张开的嘴里写着“票价”二字,狮子头上的毛发是一枚枚圆形方孔的铜线形状。狮子下面的基座写着“某些公园景点”字样。狮子张开的大嘴下面,有一个头戴遮阳帽,脖子挎着照相机的游客模样的人。 (3)讽刺了某些公园景点大幅提高门票价格宰客的行径。(意思对即可) 方法归纳 1.说明(介绍、解说)画面内容:注意要运用说明这一表达方式,注意找准立足点,运用空间顺序,运用恰当的方位词,语言准确平实。 2.概括漫画寓意或谈启示:根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸张之处,联系社会现实琢磨其弦外之音,揣摩作者的创作动机。 3.拟标题:要言简意丰,突出主题。 (三)图文转换 徽标,即徽记、标志,它往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴含着丰富的寓意。 此类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。 (1) 北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分 组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成 的“之”形;二是“Beijing 2008Paralympics Games”字 样;三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。 (2)①会徽图形部分,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念; ②会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意历经坎坷,最终达到目标获得成功; ③会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天,绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人”,体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。 ④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。 方法归纳 1.认真观察,宏观把握;注意细节,避免遗漏。 2. 说明(介绍)画面,要按顺序;语言客观,准确平实。 3. 分析内涵(含义、创意),由表及里;联系对象,解释合理。 参考答案 它由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾构成,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。(意思大致相符,答出两点即可。本小题共4分,每点2分,) 解题技巧 1.注重整体阅读。 2.重视数据变化。 3.注意图表细节。 4.把
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