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初中二年级语文课件小地主

* * 作者简介   周晓枫,当代女作家,新生代散文的代表作家之一,1969年6月生于北京,1992年毕业于山东大学中文系。   主要作品有《上帝的隐语》,《鸟群》,《收藏----时光的魔法书》,《斑纹----兽皮上的地图》,她的作品被评为“芭蕾足尖上的写作”。现为《十月》杂志副主编。获第三届冯牧文学奖,冰心文学奖,十月文学奖,人民文学奖等奖项。 读准字音 住宿 一宿 星宿 (sù) (xiù) (xiǔ) 翘尾巴 翘首 嫉妒 (qiào) (qiáo) (jí) 高亢 吹嘘 舆论 怔 (yú) (zhèng) (xū) (kàng) 理解词义. 任性: 放任自己的性子。 挑剔: 过分严格地在细节上指责。 趾高气扬: 形容得意忘形的样子。 声色俱厉: 说话时的声音和脸色都很严厉。 侥幸: 由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。 朗读课文,整体理解. 挑剔,脾气坏 2、作者怎样写出对“小地主”的喜爱?文章中哪些地方可以表现出来? 脑袋,嘴巴,翅膀 1、为什么给一只灰喜鹊起绰号为小地主?什么是地主? 3、作者在文笔上不仅优美,而且还很幽默,文章是从哪里表现出来的? 课文主题 文章记叙了“我”救助一只小鸟的经过,表达了作者对这只自己悉心照料过的小生命的由衷喜爱之情,更表现了“我”的善良、纯真和对生命的珍爱,同时对那些肆意残害动物的人进行间接的批判. 质疑探究 文章结尾写“小地主”不辞而别, 似乎令人遗憾,可否改为它不久又 回来看“我”了? 拓展延伸 1 、自编一条爱鸟、护鸟的标语。 2 、我们应该怎样保护和爱护动物? 把动物当成我们的好朋友!如果他们灭绝了,我们会很孤独。 学会保护动物,珍惜它们的生命,就是保护我们自己! 藏羚羊又称长角羚,栖息于跨中国西藏、新疆和青海三省的偏远高原地区。藏羚羊绒沙图什被加工成华丽的披肩。 *

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