九年级上群文阅读教案：《7 如何把握议论文论点》教学设计（10页公开课精品资料）.docxVIP

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2022-02-16 发布于四川
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九年级上群文阅读教案：《7 如何把握议论文论点》教学设计（10页公开课精品资料）.docx

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九年级上群文阅读教学设计 7 如何把握议论文论点设计意图：本堂课是为教育局语文中心教研组教学研讨活动设计的一堂示范课，我打算通过这次活动，探索群文阅读在中考阅读复习中的运用方法，使学生通过群文阅读的方式全方位、多视角的把握阅读方法，激发同学们的阅读兴趣，让同学们增加阅读量，扩大同学们的阅读面，以此提高同学们的阅读能力。通过这次群文阅读教学探究一些议论文阅读的知识和方法，感受阅读的快乐。最终确定了《一题多议：群文阅读——把握议论文论点》这个教学内容，并精心选择了《阅读的力量》、《在阅读中拥有“心力量”》、《读书有用》三篇论题相同，论述角度不同的议论文，学生在自主学习、合作探究的过程中掌握判断