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(2012年广东省广州市中大附小小升初数学模拟试卷
2012年广东省广州市中大附小小升初数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(16分)
1.(2分)(2007?广州)一个数去掉百分号后是1.55,原数是这个数的 .
考点: 百分数的意义、读写及应用。 分析: 去掉百分号后这个数是1.55,则原数是这个数的百分之一,1.55×1%=1.55%,所以原数是这个数的1.55%÷1.55. 解答: 解:1.55×1%=1.55%,
1.55%÷1.55=0.01=.
答:原数是这个数的.
故答案为:. 点评: 解题的关键是根据:一个数去掉百分号后是1.55,原数就是这个数的1%.
2.(2分)(2007?广州)3个b比一个数少10,这个数是 3b+10 .
考点: 用字母表示数。 分析: 先根据3个b是3b,再根据3b=一个数﹣10,即可列出式子. 解答: 解:3个b比一个数少10,则这个数可表示为3b+10.
故答案为:3b+10. 点评: 考查了用字母表示数,用字母表示数的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“少”从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.
3.(2分)甲、乙两数的比是5:4,甲数是20,甲数比乙数多 .
考点: 分数除法;比的应用。 专题: 分数和百分数。 分析: 甲、乙两数的比是5:4,当甲数是20时乙数就是16,求出甲乙两数的差,然后用差除以乙数即可. 解答: 解:乙数是:
20×4÷5=16;
(20﹣16)÷16,
=4÷16,
=;
答:甲数是20,甲数比乙数多.
故答案为:. 点评: 先根据比例关系求出甲乙两数,然后再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.
4.(2分)(2007?广州)练习本3元一本,小云买了5本,付了x元,应找回 (x﹣15) 元.
考点: 用字母表示数。 分析: 应找回的钱数=付了的钱数﹣买5本练习本的钱数,依此即可求解. 解答: 解:应找回的钱数为:x﹣3×5=x﹣15.
故答案为:(x﹣15). 点评: 考查了用字母表示数,本题关键是得到应找回的钱数、付了的钱数、买5本练习本的钱数之间的关系.
5.(2分)(2007?广州)一个圆的周长是18.84米,它的面积是 28.26 平方米.
考点: 圆、圆环的面积。 分析: 圆的周长已知,利用圆的周长公式即可求出半径,再利用圆的面积公式,即可求出这个圆的面积. 解答: 解:圆的半径:18.84÷2÷3.14,
=9.42÷3.14,
=3(米);
圆的面积:3.14×32=28.26(平方米);
答:这个圆的面积是28.26平方米.
故答案为:28.26. 点评: 解答此题的关键是:先依据周长求出圆的半径,进而求得圆的面积.
6.(2分)(2007?广州)12、30、24的最小公倍数是 120 .
考点: 求几个数的最小公倍数的方法。 分析: 求几个数的最小公倍数是共有质因数与独有质因数的乘积,对于三个数来说:三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是它们的最小公倍数,由此解决问题即可. 解答: 解:12=2×2×3,
30=2×3×5,
24=2×2×2×3,
所以12、30、24的最小公倍数是2×3×2×5×2=120.
故答案为:120. 点评: 此题主要考查求三个数的最小公倍数的方法:三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.
7.(4分)(2007?广州)根据统计图回答问题.已知六年级有男生110人,女生90人,平均每人捐款 4.25 元,六(3)班比六(4)班多捐款 40 %.
考点: 两种不同形式的单式条形统计图;平均数的含义及求平均数的方法;从统计图表中获取信息。 分析: 由图可知:六(1)班捐款150元,六(2)班捐款100元,六(3)班捐款350元,六(4)捐款250元.
(1)先求出捐款的总数和总人数,然后用捐款的总数除以总人数即可;
(2)先求出六(3)班比六(4)班多捐款多少元,然后再除以六(4)班的捐款钱数即可. 解答: 解:(1)(150+100+350+250)÷(110+90),
=850÷200,
=4.25(元);
(2)(350﹣250)÷250,
=100÷250,
=40%;
故答案为:4.25,40. 点评: 本题关键是从图中读出数据,然后根据问题,找出合适数据求解.
二、选择题
8.(2分)(2007?广州)100克减少20%,再增加20%,得( )
A. 100 B. 96 C. 104 D. 98
考点: 百分数的实际应用。 分析: 100克减少20%,是把100克看作单位“1”,再增加20
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