北师大六年级数学下册第二单元复习课件.pptVIP

北师大六年级数学下册第二单元复习课件.ppt

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北师大六年级数学下册第二单元复习课件

一、回顾与思考 (1)想一想:在第二单元中,我们学习了哪些知识?(小组内相互交流并归纳整理) 正比例 反比例 * 北师大版六年级数学下册 授课人:牛小军 (2)小组汇报,集体交流。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。 如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,那么上面这种数量关系式可以用???? =k?(一定)来表示。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 ,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,那么上面这种数量关系式可以用 xy=k(一定)来表示。 正比例和反比例的相同点和不同点: 不 同 点 相同点 反比例 正比例 都有一个不变量;两个变量,一种量随着另一种量变化。 (一定) x×y=k(一定) 正比例图像是一条直线。 反比例图像是一条曲线。 变化方向相同 变化方向相反 1.下面每题中的两种量成什么比例关系? 速度一定,路程和时间。 总价一定,每件物品的价格和所买的数量。 小朋友的年龄与身高。 正比例 反比例 不成比例 正方体每一个面的面积和正方体的表面积。 正比例 被减数一定,减数和差。 不成比例 二、练习与提高 = (x,y不为0)x 和 y的关系。 反比例 (1)先按3:1的比画出长方形 后的图形; (2)再按 1:2 的比画出长方形 后的图形。 观察上面的3个图形,你有什么发现? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 放大 缩小 2. 练一练 二、练习与提高 3.完成课本练习二第2、3、4题。(P33 ) 这节课,我收获了……? 三、总结与反思 *

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